|
Fun 趣分享 偶尔听到一位亲戚说：最讨厌语文老师，自以为是。 这句话引起了我的思考。真的不能闭门造车，要多请家长朋友们来语文之家坐坐，聊聊他们的世界。 1.请家长做做语文题 乍惊还喜 ——试做语文期中考试试卷感想
和儿子在一起的时光总是快乐的，虽然他这次期中考试考砸了，我还是在一旁饶有兴致地听着他对这次考试的唠叨：“这次语文特别难，光选择题我就错了好几个，还有阅读理解……”“你的语文怎么这次考这么差？”“其实这就是我的真实水平啊，以前的考试是超水平发挥”“啊？！”我开始流汗了， “那怎么办？”“不过不用担心，我已经搞清楚了套路，语文的各种题型都是有套路的”，他很得意的对我说。“套路？语文学习难道不是平时多阅读，多积累吗，怎么会有套路这种东西！”真是毁三观啊，想到我们公司新招的那些大学生毕业生，包括许多一本毕业的，他们的表达能力，理解能力，文字写作能力，差的让我总是怀疑他们的文凭是不是真的；又回想起儿子初中时，曾想辅导他的语文，买了一本课本同步参考书，发现那些阅读理解的答案，实在让人理解不了。我这个读得懂西方的康德、奥古斯丁，也读得懂中国的孔子、屈原，并且多年来每天坚持读书的人，却读不懂现在的中学语文。到底是哪里出了问题呢，是我的观念，还是现在的语文教学？儿子如果按这个套路走下去，会走向何方？那是一条不归路吧！虽然我知道儿子从小的梦想是从事纯物理学研究，但语文能力是无论从事什么工作，都是非常基础和重要的，也是高考绕不过去的坎儿。 我还是坚持我的观点，对儿子说：“语文不需要那些套路，只要你坚持多读经典、名著，自然就好了。不信，拿你们这次期中考试的试卷给我做一下，我随便都能考90分以上（换算成百分制）。如果我能考到，就让我来帮助你，每个周末，跟我一起读书。”他一脸的不相信，说：“好吧，那就试一下”。 于是我跟罗老师要了一份试卷，很认真的打印出来，邀请儿子来监考，他充分相信了我的诚信，我开始考试。先把试卷从头到尾看了一遍，嗯，好像是有点难。开始做第一题，是一篇关于星宿的文章的阅读理解选择题，哇，怎么每一个选择都好像是对的，有点没把握；接着一篇古文，啊，里面的信息量真大，既要读得懂每个字的意思，又要有古代的年月日表达方式和祭祀方面的知识，我开始紧张了；又来一篇古诗鉴赏，这首诗我平生第一次读，我快撑不住了；然后看到一篇小说，要求概括人物的性格特点，还要写自己对小说结尾的看法，我直接晕了过去，后面的逻辑题都不知道是怎么做答的了…… 真是不做不知道，一做吓一跳啊！原来现在的高中语文这么高端，从古文、现代文的阅读理解，到古典诗词、现代文学的鉴赏，还有科普文章的写作表达技巧，以及逻辑思维分析，知识面等等，对学生各方面的能力要求全都覆盖。我心里暗暗赞叹，这份卷子出的太有水平了。 最后，我考了108分，换算成百分制，是72分，虽然我的自信心遭受了打击，但心里却充满欣喜。通过做这份试卷，打消了我的疑虑，现在的语文教学，既没有儿子所谓的套路，也不是我想像中的没水平，相反，对学生能力培养的广度和深度，都远超过我们那个年代。也让我意识到，作为家长，总要保持一颗谦虚受教的心，用心去了解孩子所面对的情境，真的不是我们想像中的那么容易。我们能做的，是在他们人生这段比较辛苦的高考路上，理解他们面对的困难，在他们疲惫困惑时，陪他们一起向前奔跑……
李一冰 2016.5.5.   奖 状 周俊园家长在二零一六年度上半年班级语文教学中，被评为 优秀家长 特发此状，以资鼓励。 2.请家长点评作文 《沉淀，成年》点评 赵国丽
在一段充满画面感的描述中，作者开始切入了主题，茶叶的沉淀似乎与人生的沉淀有异曲同工之妙，这样充满韵味的表述让整篇文章显得灵动起来，这是本文的最大亮点。一篇以训练逻辑为主的作文，一般是注重说理的，但作者却能另辟蹊径，首先是通过清新生动的语言营造了强烈的画面感，这样的视觉感受很容易让读者“入境”，也就是我国古代文学中常说的“意境”，而这种表达方式的好处是容易引起读者的共鸣，先是做到了以情动人，接下来再想以理服人，自然不是难事了。 这篇作文的另一个亮点的是立意不落窠臼。一个孩子生活自己的童话世界里，猫、花、鸟都是他可以倾诉的朋友，然而成年了，他却变得沉默不语。根据给出的这段材料，相信大多数的学生，按照惯有思维一般会从童真被现实污染等类似的角度去解读，但本文的作者的着眼点却是“沉淀”，“沉默不语不等于麻木和冷漠……他不是不喜欢，他只是将这种感情内敛深化，沉淀成爱，表现出了沉默罢了”，在经过一段论证之后，作者得出的结论是”尤其在轻浮而浅薄的人亦可多见的当下，沉默就更显得是一种难能可贵的品质。由天真的孩子长成一个适应社会，又能沉心思考的人，岂不很好么？”很好地呼应了本文的主题：沉淀。本文的立意未必是最佳立意，但只要是论理论据充分，能够自圆其说就可以了。特别是现在的高考作文，早已摒弃了以前刻板说教的传统模式，往往立意新颖的文章更受青睐。 一篇说理的文章，逻辑性是非常重要的，本文还有一个亮点就是层层递进，逻辑周密。首先，孩子的变与世界的变是一致的，因为事物永远处于发展之中，这样的论据是可以服人的；其次，沉默不语不等于麻木和冷漠，作者认为是沉淀成爱，在沉默中彼此反而更能靠近。这也是能让人接受的理由。再次，假设论证，长大的孩子与朋友交谈，与同事交谈，与客户交谈，是他变得世故了吗？不是的，作者的观点是这只是人总要渐渐明白如何去与他人相处罢了。最后，立意升华，沉淀，沉年，由天真的孩子长成一个适应社会，又能沉心思考的人，岂不很好么？！  奖 状 朱子博家长在二零一六年度下半年班级语文教学中，被评为 优秀家长 特发此状，以资鼓励。 附： 沉淀，成年 高三15班陈晓蕾
刚在沸水里撒下的一把茶叶，会浮在水面，静静舒展。随时间渐渐过去，它们会缓缓沉至水底。其间，茶香益浓，茶色益深。静品此时的茶，苦涩中又略带些回甘，比原先尝来更深沉了。茶叶之沉淀，正如少年之成年，看来似是往下沉了，其实成就了这壶茶。 一个孩子，对世界充满好奇，无论是自然中来的一切，书中的世界，甚至是自己，他都有无穷的热情去与之交谈。在我看来，这是十分天真可爱的。这样无忧无虑的新生者，谁不喜欢呢？但孩子不会永远是孩子，你忽然有一天就发现他一个人时变得沉默了，但却又变得熟于社交了。于是你开始感叹：“他变了。” 但有什么是一成不变的呢？事物永远处于发展之中，孩子长大，变了又何怪之有？我反倒要说：“好！变得好！”这种变化，在我看来，是一个人情绪，思想的内化，是从掰着手指头计数的一年级生毕业为善于心算熟于多种算法的高年级生了。沉默不语不等于麻木和冷漠，不代表这个人就不再喜欢一只猫，一只鸟，一丛花，一本书了。“喜欢就是放肆，而爱就是克制。”曾流传一时，引起过无数人的共鸣，难道不正适用于这孩子吗？他不是不喜欢，他只是将这种感情内敛深化，沉淀成爱，表现出了沉默罢了。与这些不会言语的存在交谈，本就不需要声音，在沉默中彼此反而更能靠近。 长大的孩子与朋友交谈，与同事交谈，与客户交谈，是他变得世故了吗？不是的，只不过是随着年岁增长，人总要渐渐明白如何去与他人相处罢了。两个人的时候，对话是表达自己心意的好方法。说话尚且可能词不达意，不说话便更容易产生误解了。学会将自己的想法表达，难道不是一种重要的成长么？ 对话是一种沟通的方式，沉默是一种无声的交谈。一个人沉默了，他便能在这沉默中去观察外界，体会他物，反思自己。当然，装深沉又是另一回事了。但一个真正深沉的思考者，是值得敬重的。尤其在轻浮而浅薄的人亦可多见的当下，沉默就更显得是一种难能可贵的品质。由天真的孩子长成一个适应社会，又能沉心思考的人，岂不很好么？ |
|
|
