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这节课学习了《孔子拜师》，课堂上同学把课前收集关于孔子的时代背景、言行、作品及教育理念都充分的应用在课堂上。同学们课堂参与度相当高、课堂气氛非常活跃。加深了学生对孔子的尊重老师谦虚有礼有了更深的理解。突破重点时，请同学展开想象，调动同学已有的学习经验，在联系孔子在求学途中是怎样生活。碰到的困难，及他是怎样做的。通过这样的方式同学说出的不简单的是词语解释。呈现出的是生活的场景。这样不仅帮助学生加深理解，体会了情感，同时让学生学会了一种学习方法，把枯燥的语文词语教学既有“语文味”，又充满了趣。大大提高课堂实效。
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