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同学们，如果我现在请你给“情怀”下个定义，你脑海里首先跳出的是那些词呢？是“诗意”、“心境”还是“胸怀”、“追求”？也许我们很难说清楚情怀是什么，但我们至少知道情怀不是什么。 我们身边不乏这样的同学，上课忙着跟同桌聊人生聊理想，下课抱着手机听高雅的音乐，晚自习沉溺在网络小说的虚幻世界里，当老师告诫你现阶段的当务之急是好好学习时，你自信地说“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”难道放纵就是你的诗和远方吗？难道眼前的努力奋斗就是苟且吗？很可惜，一句原本诗意的话被滥用，误用。 同学们，当我跟你谈情怀，我在谈什么？ 我们谈情怀，首先要抛弃的就是功利，情怀是抛却功利的诗意生活。当我期待你参加班干部竞选的时候，当我邀请你加入读书分享会的时候，当我招募科技节选手的时候，你可以拒绝，但是我希望拒绝的理由不是：这个对高考没用。同学们，当你一切行为的标准只是有用没用时，你已经把自己变成了高考的附属品。你不会再欣赏过程的美，不再追求心灵的满足，你眼中只有结果。而我一再跟你谈的情怀恰恰是以心灵的满足而不是功利的得失作为自己的行为标准的一种品质，一件看似没什么用的事还是要去做，不只因为我喜欢，也因为它看起来很美，更因为我对生活饱含热情。 抛却了功利后，我们在何处安放情怀呢？我们可以把它安放在小处，小情怀是用心去体验生活，使自己获得精神的愉悦。作为语文老师，我很高兴看到同学们写作时能从学校四季的花开花落中品味人生的循环往复；作为班主任，我很欣慰你们能在日复一日的学习中投入热情，获得能力的提升；作为一名青年教师，我很幸福因为我能在繁忙的工作中用心观察你们身上的闪光点。同学们，若你眼中无诗意，你的世界就雾霾千里，一切缤纷的色彩都被灰色掩盖，即使诗和远方也无法给你救赎，反之，则处处皆能发现美好，你心安处即是远方。 当然，情怀可大可小，何谓大情怀？“大情怀”就是家国情怀，“家国情怀”这个词看起来很大，其实与我们芸芸众生息息相关。每一个年轻人的职业选择、每一个的公民的权利行使都关乎着家国的发展。有一部我个人很喜欢的韩剧，讲的是两个崇高的职业，特种兵和医生，他们用不同的方式守护生命，但是相同的价值观让他们走到了一起。电视剧中有这样一句台词让我印象深刻：即使受到威胁，在任何灾难面前也绝不退缩；在任何枪口面前，也要保卫这片土地的和平。什么叫做太阳的后裔？在我看来，有信仰，有责任感，有情怀的人就是太阳的后裔！我们的身边有无数个姜暮烟和柳时镇，像阳光守护大地一样守护着每一个生命。也许他就是救援现场冲在最前面的消防战士，也许他就是手术台上挽救生命的白衣天使，也许他是社会角落里各个平凡的生命……也许他就是未来的你！ 当我跟你谈情怀，我不是要你伤春悲秋，我是告诉你春与秋的交替中有生命的哲学。 当我跟你谈情怀，我不是要你附庸风雅，我是告诉你风雅的获得源自心灵的满足。 当我跟你谈情怀，我不是要你空谈理想，我是告诉你理想的实现依赖信念和追求。 最后，我想用一句诗结束我今天的演讲： 我不顾一切地奔跑， 只为心中那片浩海如烟。 也许远方除了遥远一无所有， 但至少会有一片月光， 朗照树梢和心间。 |
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