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编者按： 人才强校战略是学校发展的重中之重，也是当前改革发展面临的最为紧迫的任务。学校越是快速发展，高层次人才短缺的问题越是凸显。自2015年7月成立人才工作领导小组以来，学校加快推进高层次人才队伍建设，不断探索“引进、培养、考核、激励、服务”五位一体的工作机制。 3月28日上午，学校召开2016年人才工作领导小组第一次会议，校党委书记李江，校长夏建国，校党委副书记、副校长裴小倩，副校长史健勇，以及人才工作领导小组全体成员出席会议。会议由副校长史健勇主持。 校党委书记李江认为学校人才工作形势严峻。他指出，首先在差距认识方面，人才计划项目获批偏少，学校竞争力仍待加强，要对人才的培育工作、指标要求和服务水平进行反思，充分认识到与兄弟高校的差距。在青年教师的带教方面，二级学院要加强工作，在各类人才计划申报方面，要广泛发动。第二，学校高度重视人才工作，高层次人才工作可以特事特办、个案研究，各二级部门要积极借鉴市内外兄弟高校的做法。第三，在具体做法方面，每三个月要对各个学院的高层次人才工作进行汇总分析，并有针对性地进行表扬或督促；在实验设备等人才保障方面要加强建设，并加强现有资源的盘整和绩效分析，为“十三五”投入提供决策支持，确保重点，加强场地保证、经费保证和人员保证，不断筑巢引凤。第四，在体制机制方面，人才工作要形成校、院二级联动机制，加快建设各学科人才资源库，研究经费划拨机制、分类考核与用人机制，探索人才特区政策。 校长夏建国结合学校关于人才工作的一系列举措，要求人才工作聚焦国家级、省部级和海外高端人才，并以更先进的思想观念、更宽广的胸襟引进与培养高层次人才和团队。在认识上，人才工作形势严峻、任务紧迫、责任重大，要为“十三五”规划开好局，人才办公室作为政策归口部门，要更好地发挥服务作用。在行动上，人人有任务、个个有责任，形成全校引进人才、人人举荐人才的局面，切实解决好进什么样的人、如何快速引进人才的问题。鉴于人才工作的极端重要性，经费可以优先保障，人才引进与培养的任务指标分解到各二级学院，并纳入年度考核，做到有目标、有任务、有计划。在目标上，瞄准国家级人才，要有超常的思路，制定突破性政策，结合学校的学科建设开展人才工作，并做好人才服务工作。 校党委副书记、副校长裴小倩在交流中谈到，人才工作有规律可循，在认识差距的基础上，要通过机制体制优化，创造更好的发展态势。在人才分类引进与培养方面，既要关注海外高水平青年博士的引进，又要关注国内各层次人才计划的申报要求，要研究当前的一些机制问题，发挥二级学院的能动性，并加强职能部门之间的联动性。 副校长史健勇在会议主持总结发言时强调，要充分认识高层次人才工作在学校发展和建设中的战略地位，既要认清形势又要把握目标，齐抓共管，人才办公室要加强研究工作，把各项工作落实、落细，在学校党政领导下，不断开创人才工作的新局面。 人事处处长缪行外代表人才工作办公室简单回顾了2015年学校组织申报各类人才计划及获批情况，汇报了2016年的人才工作计划以及近期开展的人才库建设、人才资源梳理和申报指南编撰等工作。并就人才工作专项经费使用及预算情况、校人才行动计划申报准备工作、高层次人才岗位年薪实施办法、人才专项经费使用和管理办法等内容，逐一进行了汇报。 会上，科研处、发展规划处、研究生工作部（处）、资产与实验室管理处、党委组织部、国际交流处、财务处等职能部门负责人都表示要通力合作、共同做好高层次人才建设工作，并就学科建设的引领性、高端人才的标准问题、高层次人才的服务保障、党管人才的要求、各类人才计划申报的联动性、高层次人才的个性化需求、经费使用规范性等问题，进行了交流。 |
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