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针对高校学生分期付款问题的调查

 昵称38700931 2016-12-02


针对高校学生分期付款问题的调查



一、内容摘要:在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。随着国家政策对于“互联网+”的支持,以及青年一代对于消费观念的观念,大学生的分期消费开始成为新热点。不论是各种金融公司,还是一些分期平台、互联网电商等,都开始了对大学生分期消费市场的投资和布局,认定了大学生分期消费的巨大潜力。通过对在校大学生分期消费以及对于分期消费的态度看法等问题展开问卷调查,来解读大学生分期付款在校园中的发展现状。



二、调查目的:通过对大学生分期付款问题以及对于分期付款的态度看法等问题展开了问卷调查,分析并了解目前大学生分期付款在校园中的发展现状。



三、调查内容:本次调查主要针对在校大学生群体,全面了解在校大学生分期付款的情况,包括通过哪些渠道了解分期付款、分期付款的常用平台、分期付款的限期、是否愿意分期付款的原因以及对分期付款的建议等。



四、调查对象:所有在校大学生



五、调查方式:采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合的调查方法,利用互联网网络,在“腾讯问卷”服务平台上设计问卷,发布问卷,并利用新浪微博、腾讯QQ、电子邮件、微信朋友圈等方式向同学们分享问卷。



六、调查问卷针对高校学生分期付款问题的调查http:///art/534764.html



七、数据结果分析



本次关于针对高校学生分期付款问题的调查问卷共收集58份有效网络问卷,其中男生10人,女生48人,具体数据如下:



(1)在校大学生的月生活费的数据统计分析



据调查数据显示,41.4%的学生的月生活费在1000元以下,37.9%的学生的月生活费是1000-1500元,19%的学生的月生活费是1500-2000元,1.7%的学生的月生活费是2000元以上;由此可见,在校大学生的月生活费都在中低水平,若是想要购买电子产品、化妆品、奢侈品等,手头并不宽裕,分期付款具有较大潜力。



(2)在校大学生缺钱时采取措施的数据统计分析



据调查数据显示,当在校大学生购买商品发现钱不够时,27.6%的学生会选择向父母开口要钱,13.8%的学生会选择向同学或者朋友借钱,53.4%的学生选择自己存钱,而只有5.2%的学生选择分期付款,由此可见,学生们对于分期付款的信赖度很低,分期付款的机会不大。



(3)在校大学生对于分期付款的了解度的数据统计分析



据调查数据显示,8.6%的学生对分期付款非常了解,75.9%的学生对于分期付款了解一些,15.5%的学生对分期付款完全不了解,由此可见,分期付款的宣传力度不够,大多数人只是了解它的模糊概念,没有完全了解它,所以导致选择分期付款的人并不是很多。



(4)在校大学生通过哪些渠道了解分期付款购物平台的数据统计分析



据调查数据显示,46.6%的学生通过传单得知或了解分期付款购物平台,36.2%的学生通过网站弹出广告得知或了解分期付款购物平台,41.4%的学生通过宣传海报得知或了解分期付款购物平台,36.2%的学生通过校园代理得知或了解分期付款购物平台,15.5%的学生通过电视广播得知或了解分期付款购物平台,44.8%的学生通过同学推荐得知或了解分期付款购物平台。由此可见,除电视广播外,其他几种渠道更容易让学生知道分期付款这一消费方式。



(5)在校大学生是否愿意分期付款的数据统计分析



据调查数据显示,27.6%的学生愿意分期付款,72.4的学生不愿意分期付款,由此可见,分期付款的市场不是很大,学生对消费具有理性,不追崇提前消费。



(6)在校大学生能接受的分期期限的数据统计分析



据调查数据显示,46.6%的学生愿意6个月内还清,44.8%的学生愿意6个月至12个月内还清,由此可见,大部分学生都比较愿意短期内进行分期,进而减少利息费用。



(7)在校大学生分期付款用途的数据统计分析



据调查数据显示,63.8%的学生选择购买电子产品,24.1%的学生选择参加培训机构,29.3%的学生选择创业,22.4%的学生选择用来旅游,还有17.2%的学生选择其他,由此可见,学生们对电子产品的热衷度最高,而对于其他的都是可有可无。



(8)在校大学生是否愿意分期付款的原因的数据统计分析



据调查数据显示,77.6%的学生不愿意分期付款的原因是分期付款麻烦,而另一个占较高比例不愿意的原因是利息费贵占51.7%,其中没有渠道占3.4%。与之相比,62.1%的学生愿意分期付款的原因是缓解资金压力,32.8%的学生愿意是因为可以提前享受产品,其中不想让父母知道的比例所占最少。由此可见,大学生是否愿意分期付款与渠道和父母知情无关,主要取决于学生自己的心态。



(9)分期付款购物平台的数据统计分析



据调查数据显示,65.5%的学生知道分期乐,而趣分期和京东白条所占比例为37.9%,此外,优分期所比例最少,由此可见,分期乐的宣传力度和推广力度强于其他分期付款购物平台,而优分期则明显弱于其他平台。



八、结论与建议



(一)结论



根据调研的一些主要数据,可以反映出在校大学生对于分期付款的一些认知和态度,具有以下特征:



1、在校大学生的月生活费集中在10002000左右,若是在缺钱的状况下,53.4%的学生会自己选择存钱,只有5.2%的学生会选择分期付款。



2、在校大学生大部分通过传单、网站弹出广告、朋友推荐、校园代理了解分期付款,75.9%的学生对于分期付款了解一点点。



3、大多数学生愿意短期分期,原因是利息低,不愿意分期的主要原因是分期付款还款麻烦。



4、在愿意分期付款的情况下,学生对于电子产品的热衷度高于其他。



(二)建议



1、根据大学生的用钱习惯,分期付款购物平台应多推出更多优惠活动,吸引学生眼球。



2、在各大类网站发布和推出分期付款的产品和优惠信息,让更多的人知道并了解分期付款,使其让大家感觉并不陌生。



3、适当降低利息,简化和优化分期还款的方式,拓展还款渠道。



4、在分期付款的产品中,将电子产品推广放在首位。



九、调查活动总结



本次的市场调查活动总体而言比较成功,达到了预期的目的,较为全面地考察了在校大学生分期付款问题的情况,关于分期付款对在校大学生的生活中的影响也有了比较清晰的了解与认识。通过本次实践调研活动,不仅积累了一系列的宝贵经验,还提高了我的实际动手能力和分析、解决问题的能力。虽然还是存在一定的不足之处,如调查还不够深入,所获得的有效数据有限不能代表所有在校大学生的观点,但是我相信有这一次实践经历作为铺垫,下次一定可以做得更好!



 



 



 



 





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