2016年上海市普陀区一模作文讲评
来源：采薇 高三语文每日一题
题目 有人说坚持做同一件事，坚持10年就能够成功，坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上，绝大部分人同一件事做了一辈子，依旧平凡无奇。 说明 这是2016年上海市普陀区一模卷的作文题，2016年1月21日《采薇老师的寒假作业|第三天》中做了推送，回复“第三天”可以索读。 题目推出后，许多同学提交了自己提纲，有的同学反复推敲、几易其稿，十分认真。采薇老师从这些提纲中选取了11份，给大家做参考。同学们可以选择和自己想法接近的多做研究。 其他提纲，采薇老师都已经分别单独回复。 各位老师和同学，特别是长宁区的老师和同学，对于这些提纲如果有自己的想法，或者有好的作文、提纲，也欢迎通过回复与采薇老师交流。 提纲1 论点：成功需要恒心，需要时间的积淀。但在这时间的积淀中，有人只是被动地重复，却失去了革新、进步的意志。实际上，成功不仅需要时间的积淀，更重要的，是要有不断进取的心思。两者相辅相成，缺一不可。 分论点1：长时间地钻研同一件事，是成功的基础。 引证：“积土成山，风雨兴焉”、“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。 例证：普朗克对黑体辐射实验研究了7年，终于提出了最革新最疯狂的“能量子”这一概念，即后来的“量子”。
分论点2：坚持不断进取的意愿，更是成功的前提。 要点：原地踏步的重复，只能无限接近某个临界点，却无法形成突破。近代中国，如果只是停留在农业国家，即使能够更加的精耕细作，那也没有大幅增强国力的方法。坚持积极和创新，才能使一个国家充满前进的活力。 分论点3：坚持与求新的融合，需要一颗永不言败的心。 总结：由上可知，要成功不仅需要坚持，也更需要进取的意愿。然而人们往往做不到，究其不能坚持与求新的原因，或许是由于生活、社会、规则的压迫。心灵经过时间的打磨失去了棱角，“琴棋书画诗酒花”到了“柴米油盐酱醋茶”，一个人失去了灵性，失去了求新的意愿，发出了这样的感叹：“生活不就是这样过下去就好了吗？”但是朋友们啊，我们的生活离美好还差的远呢。 提纲2 中心论点：坚持不是成功的保证，但是，它是成功的基础。 分论点1：不是所有坚持都能得到相应的回报。 分论点2：对个人而言，坚持即使无法直接带来理想的实现，可以帮助我们不断完善自己，相对接近目标。 例证：诸葛亮一生坚持匡扶汉室，最终遗恨五丈原，但毕生努力使蜀国渐强，无愧于心。 分论点3：用平常心对待对成败，永远坚持做更好的自己。 例证：亨德尔一度被疾病和事业上的挫折绊倒，但在友人的帮助下重新振作，坦然面对后来的酸甜苦辣，谱出一曲曲不朽的乐章。 提纲3 层次1：坚持做同一件事，谨记最初的热情与斗志。 论述：诚然，坚持做同一件事让我们得以积累经验，为成功打下坚实的基础。但长时间的重复劳动、漫长的岁月、渺茫的前景，这些都慢慢地消磨着、侵蚀着最初的热情与耐心。一旦失去了信念上坚持，再多行动上的重复都变得空洞。 例证：图灵。 层次2：坚持做同一件事，在同一个领域不断取得进步。 论述：所谓的“坚持做同一件事”，并不是指“一成不变”、“因循守旧”。哪怕是每天坚持背单词或是列提纲，也是循序渐进的过程。 层次3：坚持做同一件事，平凡的人生也是一种成功。 论述：我们在探讨这个话题的时候，脑子里想的是成功人士，大约是俞敏洪或者马云，但是更多的最最普通的人，普通到没有考虑过“坚持做一件事10年就能成功”的普通人，他们坚持做同一件事几年甚至几十年，没有升迁、没有发展，但他们凭借自己的能力支撑起一个个家庭，培养出代替他们思考这个话题的下一代，这难道不是一种成功吗？ 提纲4 分论点1：真正的坚持不单只是时间上的投入。 分论点2：决定坚持之前先要拟定正确的方向。 例证：听说过这样一个笑话：一次马拉松比赛只有一开始跑在最前的人到了终点，因为跑第二位的选手带着其他人跑错了路。若一开始便不在正确的路上，坚持走下去又岂会成功？我们在决定坚持做一件事前，首先得确保它是正确的。为什么有人全心全意地坚持做一件事却依旧平凡无奇？也许那坚持的方向本就不是通向成功或是奇迹的。坚持每天吃饭难道就能成功？这显然是没有逻辑的。我们首先需要一个正确的方向，然后才是坚持走下去的信念。 分论点3：坚持需要身体的付出，更需心灵的坚韧。 例证：《一碗阳春面》里是母子三人间的亲情与信念让他们坚持下去，身体上的饥饿或许可以忍受，但没有坚韧的心灵，那便只是忍受一辈子的饥饿，怕再难迎来阳光。霍金用毕生时间研究宇宙论和量子力学等，21岁获得罕见疾病后在轮椅上付出了46年，这是身体的坚持，更是心灵的坚持。 提纲5 中心论点：坚持是通往成功的必要条件，但坚持也是要有方法、有方向的。 分论点1：坚持就是务实做好自己的工作，即使是平凡的事务也能收获不平凡的成就。众人之所以毕生碌碌无为，就在于普遍好高骛远、眼高手低。 例证：港大扫地工袁苏妹扫地40余年，被授予荣誉院士称号；再对比眼下众人一心只想升迁求财，不能沉浸在自己的工作中，故难获成功。 分论点2：仅仅只是坚持是不够的，还要热爱手中的事业，将自己的灵魂投入其中。 例证：王羲之学书法将池塘洗成墨池；米开朗琪罗为画西斯廷教堂的壁画，不惜损伤自己的视力和身体，最终创作了流传千古的杰作。 分论点3：坚持要有正确的方向，坚持于错误的道路只会在迷途上越行越远。 例证：希特勒坚持自己的法西斯政策，发动二战给人类带来无尽的杀戮和恐怖。 提纲6 中心论点：坚持是成事的必要条件。 分论点1：坚持需要一个符合客观规律的初始方向。 例证：用文革的例子反面论证该观点。宏观的主方向错了，无论对于该项事业或者行为怎样的坚持，都不会取得成功。 分论点2：坚持应当不被外界评价所左右。 例证：马丁·路德·金坚持黑人获得平等的事业，无论外界给予他多少否定、怀疑，甚至性命威胁，他都不曾动摇过自己的信念，放弃对该事业的执着。 分论点3：坚持需要强大的内心，需要坚定不移的自信。 例证：过分的瞻前顾后是很难做到坚持的，因为时刻都在动摇，都在怀疑自我，因此难以通过坚持实现大成就。 提纲7 分论点1：如果说成功是一朵绚丽的花，那么坚持就是优良的养料、正确的目标就是阳光，没有这些，成功是不可能的。 论据：常言道“有目标就有动力”，坚持的源头来自目标的确立。乔丹即便被亲人称为败类，也要坚持打球。那是因为那个目标是真正适合他的，也是因为他认为在篮球上的坚持是对的。 分论点2：如果说成功是“水滴石穿”，那么坚持就是一颗颗源源不断的水滴，若没有勇敢突破的自信是不行的。 论据：喜剧演员周星驰从小坚持观察人的表情动作，要不是他自信地运用总结与模仿，怎么能成就这样一个带给人们快乐的星爷呢？ 分论点3：如果说成功是一点闪烁的星火，那么坚持就是木柴，若没有平稳的心态作擦火石，怎么燃得如此尽兴呢？ 论据：成功的背后都是平稳的心态在助推。坚持但是浮躁，这种坚持是“假坚持”。 审题总结 这个作文题指向比较明确，讲述“坚持”和“成功”的关系。从同学们提交的提纲来看，大部分同学能顺着这个思路，明确了坚持不仅仅是时间上的概念，还要有方法、有目标，这样，才有可能迈向成功、迈向不平凡。这个立意很保险，但是，坦率地说，要拿高分恐怕比较难，因为人人笔下皆有的东西是很难分出高下的。 有一点要注意，有些同学仅仅论述坚持的方法、坚持要有一个正确的方向，或者只论述“成功”的条件，是不对的。脱离了“成功”谈“坚持”极有可能偏离材料。正确且简单的做法是，分论点中要出现“坚持”和“成功”这两个词。 再举几个例子，请大家注意体会。 提纲1 分论点1：坚持除了长久的努力，更需要有热情与兴趣。 分论点2：坚持绝非机械的重复，还要拥有探索的精神。 分论点3：坚持是不断反省，不断优化，如此方能使同一件事脱离平淡。 点评：分论点3提及“使同一件事脱离平淡”，暗扣了材料中的“不平凡”。但是，前两个层次只说“坚持”，不说它和成功的关系，就偏题了。 提纲2 中心论点：成功就是要向着正确的方向坚持前行。 分论点1：成功的前提在于选定适合的目标。 引证：列夫·托尔斯泰说过：“要有生活的目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。” 分论点2：成功的关键在于不轻言放弃。 例证：加拿大男孩埃尔顿·麦克唐纳在家附近治安最糟糕的街区挖出一条秘密通道，通向一个寂静世界，远离纷乱的世事。这是他第五次的尝试，耗费了两年的时间和精力来修建。终于在最终完成了自己从小的梦想，尽管遭遇身边人的阻止，遭遇街边永不停止的治安问题的侵扰，男孩从未轻言放弃，坚持着自己自小向往。 分论点3：成功还需学会从过往平凡经历中收获真知。 点评：三个分论点，论述成功要有目标，成功要不轻言放弃，成功要从日常经历中吸取经验。而材料讨论的是坚持不懈和创造奇迹之间的关系。常言说“坚持到底就是胜利”，可是，很多时候，坚持到底也没有胜利，这才是题目的重点。这份提纲抛开坚持，只说成功，就偏题了。可是，作者心里大约是清楚的，因此，分论点1和分论点2的两个例子都隐含着“坚持”的意思。 提纲3 标题：成功不止坚持。 中心论点：成功不是坚持就够了的，也不是所有的坚持都可以换来成功。 分论点1：成功不止坚持，我们要找到坚定正确的方向。 分论点2：成功不止坚持，我们要抓住珍贵难得的机遇。 引证：巴尔扎克说过，机会来的时候就像闪电一样，全靠你不假思索的抓住。 例证：项羽费尽心思想除掉刘邦，却因错失了鸿门宴上关键的机遇，而最终造成了自己的悲哀。 分论点3：成功不止坚持，我们要拥有自我创造的力量。 例证：玛丽居里之所以能站上法国科学院的讲台受到万众瞩目，不仅仅是因为她几年来的坚持，更是因为她相信，只有发现创造之花才有永开不败的美丽。 点评：这位同学拟定了文章的标题，她是唯一看到老师这个要求的学生。请同学们一定要注意，一个好的标题对于考场作文来讲十分重要，请大家务必有意识地加强训练。这份提纲的问题在于，虽然分论点中出现了“成功”和“坚持”这两个词，似乎在论证“成功和坚持”的关系，实际上，作者论证的是“成功要有正确的方向”、“成功要抓住机遇”、“成功要有创造力”，这就和材料的中心不吻合了。 提纲4 中心论点：坚持独立思索才可能获得成功。 分论点1：坚持做符合时代的事才可能获得成功。 分论点2：坚持做某些事虽无法影响世界，却能获得心灵的满足。 分论点3：坚持做某些事虽无法获得一世风光，却能影响后世。 点评：这份提纲虽然语言没有前几份成熟老练，却是正确的。每个层次都或隐或现地论述坚持和成功的关系。 进一步的思考 前面提到很多同学都顺着材料做一个保险的立意，这样不容易拿到好的分数。希望大家思考这样几个问题：
可不可以这样说：用成功与否来判定坚持的意义是没有意义的。坚持本身是可贵的，是普通人不平凡的行为。坚持是精神意义上的成功。 同学们可以再思考，修正自己的提纲。 |
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