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音乐《茉莉花》 教 案

 清香园0201 2016-12-05

          

第一周            

 

  芬芳茉莉

课 型

唱歌综合课

 

第一课时

 

教学目标

1.能用柔美的声音、细腻的情感演唱江苏民歌《茉莉花》

2.欣赏多首以“茉莉花”为主题的音乐作品,了解它们不同的演唱风格和特色

教学重点

感受、体验不同地区《茉莉花》的风格,并在活动中加深对歌曲风格和情感的体验

教学难点

声情并茂的演唱茉莉花

教学准备

电子琴、录音机

教学过程

教师活动

学生活动

教学设计意图

一、导入

 

 

 

二、欣赏东北民歌《茉莉花》

 

 

三、欣赏江苏民歌《茉莉花》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、知识拓展

 

 

 

 

 

 

 

五、课堂小结

 

提问导入教学

 

 

 

播放课件

 

 

                 

1.观看江苏的风光片,

 

 

2.欣赏江苏民歌《茉莉花》

 

 

 

 

 

3.复听江苏民歌《茉莉花》

 

4.学唱歌曲旋律:

 

 

5.填入歌词进行演唱《茉莉花》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、欣赏歌剧《图兰朵》选曲

 

1.学生视听《图兰朵》片段

2.师简介《图兰朵》故事情节,

  

教师播放〈茉莉花〉片段,在音乐声中结束该课

 

教师小结

 

同学们知道茉莉花吗?它给你的印象是什么呢?

 

体会东北《茉莉花》的风格特点

 

 

学生谈谈对江苏的了解

 

 

说说江苏《茉莉花》与东北《茉莉花》在演唱风格和旋律色彩上有什么不同?

 

 

学生轻声跟唱

 

 

 

 

 

1)学生跟琴模唱旋律

2)学生质疑

3)教师引导学生解决重难

4)再次完整演唱歌曲旋律

1)、有感情朗读歌词

2)、跟琴试唱歌曲

3)、歌曲处理

4)、用多种演唱形式有感情的演唱歌曲

 

 

 

 

 

 

 

 

培养学生认真聆听歌曲的能力

 

 

培养学生探究及辨别能力

 

 

培养学生初步的视唱能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

板书设计

 

 芬芳茉莉

 

表演  江苏《茉莉花》

 

 

 

课后回顾

 

 

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