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全员展示课活动方案 为贯彻落实《柳河县中小学教研制度》，上实、上好四课，将“先学后教、当堂训练”课堂教学实践转化成课堂教学研究成果，由教务处研究决定，组织开展“全员教师展示课”暨“先学后教、当堂训练”课堂教学成果转化课活动。具体工作方案如下： 一、活动时间 4月11日――4月15日；4月18日――4月22日，为期两周。 二、组织实施 1、授课教师：教务处研究决定，本校每一名任课教师都要做一节展示课，旨在提高教育教学能力的同时，完成教育局关于全员展示课的教研活动要求。 2、填写日程表：每位教师在本周认真选好课，并填写“全员展示课日程表”，并注意时间上不要与其他教师的展示课相互冲突（中学同学科及小学斑主任不能安排同一节次上课）。 3、课堂教学：根据学龄特点，合理运用“先学后教 当堂训练”教学模式，并展示出自己的教学风格；鼓励运用课件教学；注重以学生为主体的教学理念。 4、上交材料：骨干教师和青年教师分别上交内容相同题目不同的两份教案：骨干教师上交“骨干教师引领课” 教案
和“全员展示课”教案；青年教师上交“青年教师汇报课”教案和“全员展示课”教案。其他做课教师每人上交一份“全员展示课”教案。 5、听评课活动：教务外根据全员展示课日程表，及学科特点，指定教师参与听评课活动，其他教师也可以根据自身需求主动参与听评课活动。每位教师至少参与5节课的听评课活动。活动后请教师将听课记录交到教务处进行统计。 学校希望通过此次活动，形成积极向上的教研氛围，以提高每一位教师的教育教学水平，为成为一名优秀教师奠定基础。 兰山学校教务处 2016年4月6日
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