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作者提问 学校运动会上，孩子们参加各种比赛，享受着比赛带来的快乐，他们的天真烂漫也感染了我，彷佛也回到了那个年代，我用相机记录下了孩子们快乐的一幕幕。这张是其中的一张，我总觉得缺点什么，没有感染力，仅仅是记录而已，请徐老师指点怎样才能拍出想要表达的。
(先别看答案，您想想怎么提升)
. . . . . （思考一下）. . . . . . . . . . .
徐晓刚讲评 其实您这张拍的已经很不错了，孩子们还有两个大人，表情姿态各异，抓取了球快要撞到瓶子的瞬间，也算精彩。如果您觉得缺点什么，没有感染力，仅仅是记录而已，那么我通过后期这样改进一下，您看行不行。
为了进一步突出孩子们的表情、姿态，表现他们的快乐，我要弱化前景部分，使其不要突出。共用上两招。第一招：虚化前景部分，使瓶子的细节不过分地分散观者的注意力。第二招：压暗前景部分，也为了使瓶子的细节不过分地分散观者的注意力。此外，左侧黄色旗杆容易分散注意力，附近的两个孩子表情、动作一般，都可以剪裁掉，您的画幅不是正方形，不规范，正好可以裁成正方形。
制作后效果如下： 再看一下制作前原图效果：
具体制作步骤如下：
1.裁掉左侧黄色旗杆，附近的两个孩子，变成正方形画幅。
2.复制图层，执行滤镜/模糊/高斯模糊，数量4.7左右。再给新图层添加蒙版，使用渐变工具，线性渐变工具擦蒙版，实现由近及远的虚实过渡。
3.再新建一个曲线调整图层，拉低曲线的高光部分，并把中间调向下降一些。使用渐变工具，对称渐变工具擦蒙版，擦出儿童，恢复其亮度，并实现由中上方儿童向两端的的明暗过渡。注意，天空不要被压得太暗，尽量符合自然真实。
4.盖印图层，使用滤镜/Camera Raw滤镜，观察直方图，发现亮度不够，那么曝光+1.05，提升整体亮度的同时，使主体孩子更亮。制作完成。
再看一次制作前、后的对比效果： 制作前
再引用一幅类似场景的佳作，共同分享： 《冰上保龄球》 郑壬杰 摄 重点表现了孩子发出球后滑倒的一瞬间，主要利用虚实关系突出了主体。 总结：
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