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展 览 第 六 天 在闳约逸致——苏百钧工笔画展的第六天，一群活泼可爱的小观众在老师的带领下走进了广州美术学院美术馆的展厅，悦耳的童声充满了每处角落。小朋友们围着苏百钧爷爷，不停地问着自己奇奇怪怪的小问题，苏老师和蔼地、亲切地回答着并为孩子们讲述着自己的作品…… 我们在想艺术教育是什么？孩子们接受着美的熏陶，这也许是一个润物细无声的过程，也许是一个能量积累的过程，它是在培养我们慢下节奏关注内心，安静做好自己喜欢的事情，培养着孩子们的心性、品格、修养以及独特的审美去感悟生活、去发现未知。苏老师常常说“高高山顶立，深深海底行，在艺术的征途上能够最后登上高峰的，一定是那些本身素质好、审美意识高、视野开阔、修养广博的人。”这群幼儿园的小朋友是幸运的，在懵懂的时候能够在记忆深处有这位苏爷爷爱的浇灌，孩子们是希望，他们喜欢的作品必定是具有时代感的，让孩子学会欣赏身边生活的美好、尊重生命的可贵，感知世界的多彩，慢慢去丰富他们这独一无二的人生…… 小朋友们好！ 这是什么？ 仙鹤 那是什么呢？ 松树 对，这张叫松鹤图 古代松树和仙鹤是寓意长寿的 从古到今的花鸟画家都会去画的题材 同一个题材要画出自己的感受是比较有难度的 小朋友们看这里的松枝 是我在大自然写生得来的 看这里面的交错 你们写生过吗？ 我有！ 我有！ 我是和爸爸去写生的！ 都是聪明的孩子 我的这张松树是在贵州时写生的 当时被这种形式的美感吸引着 这里的仙鹤张望着 在等待母亲带回的食物…… 苏爷爷 您好厉害！
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