【考试攻略】如何从局部深度挖掘线性速写的”形式美“

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根据小伙伴们的咨询关于线性速写人物局部方面，小志在这期为大家解答讲解关于画线性速写人物局部的知识，首先你们要知道画线性速写相对于线面来说要比较难以把握形态和动态，对线条的要求相比要严谨些。所以画线性速写的小伙伴们线条的练习、形体、动态，这三个方面都要多加强练习。

速写动态把握，应该注意这些：

(1)动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。

(2)画动态线时，要抓住大的部位，抓关键的动势并注意动态的重心。

(3)动态线是非常简练的线条，要根据动作的复杂程度决定动态线的多少，在每个动作中，主要的动态线仅有一条，其他的是动态辅助线。

(4)抓住人体的各个关键部位的结构关系，如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处。

线 性 速 写

线性速写是一种以线条为主来表现物像形象和韵味的绘画形式，和其他形式不同，线性速写没有过多夸张的外在表现手法，仅仅是用最简单的线条长短、粗细、虚实变化来表现，而其所追求的恰恰是绘画的本质——形。形是速写考试中最基本的要求，追求形的准确性也便成为我们速写训练的首要目标。

而“美”则是线性速写的魅力所在。精致的五官刻画，装饰感极强的衣服节奏变化和整体画面线条的韵律，能够让我们的画面在众多考卷当中“美”起来。

线 性 鞋 子 练 习

小伙伴，画鞋子时，鞋底厚度要留出来，鞋带要有交叉性质。鞋子画复杂与头部形成联系，鞋带画整齐也是能吸引观画者注意的。画鞋子或者裤脚、袖口等等（条状线既有装饰感，也表现起来快捷）。

画鞋子，先画外在画内；先画轮廓再画装饰；先画重再画轻。鞋子的鞋带可采用美观画法，主观美化，可以先画蝴蝶节，再画下面的鞋带。在鞋面上也可以加些装饰来丰富。

线 性 上 衣 练 习

大家要熟练地掌握和运用线条的特性，是画好线性速写的必备条件。利用线条的或长短、或松紧、或延伸、或扩张，使画面产生诸多视觉的和谐和美感。

大家画速写时除了比例失调，结构空洞之外，最突出的缺点就是线条散乱、不流畅，过于做作或小器。只有当作画者用心去触摸对象的脉搏与情感，具备一定的概括提炼能力，了解人体的内部结构，弄清线条形成的所以然，透过现象去表现本质，再复杂紊乱的衣纹大家也能提炼与组织。

速写画面表现是通过线条的长短、曲折和穿插来表现的。流畅的线条可增强画面表现力和生动性。线条的特质与形体结构的巧妙结合，是速写臻于生动的重要条件。

对于画线性速写的小伙伴可以加一些装饰线或者花纹来表现速写对象，有利于增加层次感，提高感染力。要求有节奏，有韵律。衣服上的花纹、字母在刻画的时候要随着形、体来转折，表现到位。

画面需要黑白灰关系，需要大面积“白”，大面积“黑”，太极效果。（例如；手放进口袋，应该将这部分处理的饱满，围绕臀部去转折）。

上衣的衣角边可以用装饰线来区分上身与下身，体现节奏感。线要有复杂、简单变化，长短变化，粗细变化。

但凡衣服挤压出都要画密集一些；多种形状装饰都可充分表现画面，不过大家要合理添加。前提形体要准、线条要流畅。

在画模特领口的时候可以层次感丰富些。

线 性 五 官 练 习

画五官的时候底部要画重，线的黑白效果强；

画五官转折要画方，且要卡点的。

耳朵内在结构要明确；画眼镜远处的眼镜架要虚。

线 性 手 部 练 习

画手时，注意轮廓线的虚实，关节点的刻画，袖口与手之间的穿插，松紧度要把握到位。

线 性 腿 部 练 习

画腿部：小腿比较大腿要往外扩，忌讳大、小腿不属于垂直关系。画腿部衣服的时候，凹进去的地方画多些线“肉少线多”来理解。画裤子的边缘线的排点显示画面的整洁感能与其他布纹形成反差、可以分清物体与物体，并且有一定的装饰感。裤脚处画画的复杂些。

腿部画两边留中间；膝盖底部可以加些褶皱，丰富体积，且要表现出膝盖的造型，注意膝盖的朝向。

线 性 头 发 练 习

以线性画速写的小伙伴，画模特头发时，一定要分组，以组的形式来刻画人物头发，线条要利索，忌讳断断续续。画头发（画两头，发根发尖；留中间，留住高光）；参考下图中间那一列的画法，画线面的小伙伴可以参考最后的那一列。

以线条为主的速写要讲究：

1、用线要贯连、整;忌断、忌碎。

2、用线要中肯、朴实;忌浮、忌滑。

3、用线要活泼、松灵;忌死、忌板。

4、用线要有力度、结实;忌轻飘、柔弱。

5、用线要有变化、刚柔相济,虚实相间。

6、用线要有节奏、抑扬顿挫、起伏跌宕。

画面归纳：

1、构图妥帖 “黑白分明”；

2、比例准确、掌握人体基本结构；

3、动态自然、强调动态线；

4、注意用笔、线条疏密有致；

5、注重整体感、画面具有一定美感；

6、懂得主观处理画面，有取舍。

7、形和动态是最基本也是最重要的，形准了自然就生动了；

8、头手脚可以适当的夸张一些，比如五官和手以及鞋子都可以主观画大一点；

9、对空间的处理很敏锐，比如两腿一前一后的空间虚实可以拉开；

10、如果能力强的美术生可以试着把衣服的质感表达出来，这样会让你的画面加分不少。

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- 教材编排 美术志团队 图丨来自微博 -

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