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多音字造神句!你Hold得住吗?看完人格都分裂了,但挺实用!

 青岛大头 2016-12-10



多音字一般都很让人苦恼,偏偏从小学开始多音字就是必考必学的内容。


学了多年多音字,一个一个去记,记住了又忘了,记多了又混了。看了这些句子中的多音字才发现这样学习,不仅练习了造句,还认识记住了多音字。只是这样句子得慢慢消化。


这里的句子里面包含了这个多音字的每个音,很神奇,一个句子就把它们的音都包含了,所以很有趣又很实用,给正在上学的孩子看看肯定有用。不过不能保证不把孩子给带跑偏咯,因为这些句子很多都很逗。


喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。


单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴首领)于只会骑马,不会骑(dān)车。


沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。


烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。


载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。


曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情,在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。



埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。


盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。


创:勇于创(chuàng)造的人,难免会遭受创(chuāng)伤。


伯:我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。


行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。


艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。(这是我听过的最悲伤的故事)


荷:荷(hé)花旁边,站着一位荷(hè)枪实弹的战士。


涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸,摇头否认。


奇:数学中的奇(jī)数,是最奇(qí)妙的。


冠:他得了冠(guàn)军后,就有点冠(guān)冕堂皇了。


干:穿着干(gān)净的衣服,干(gàn)脏活,真有点不协调。


巷:矿下的巷(hàng)道,与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。


薄:薄(bò)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bó)利多销。


恶:这条恶(è)狗,真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。


便:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。


宿:小明在宿(sù)舍说了一宿( xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。


号:受了批评,那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来。


藏:西藏(zàng)的布达拉宫,收藏(cáng)了好多大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。


轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。


卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车,在过关卡(qiǎ)时被截住了。


调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。


没:驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他仍像没(méi)事一样。


殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具,令人赞叹不已。


系:你得系(jì)上红领巾,去学校联系(xì)少先队员,来参加活动。


假:假(jiǎ)如儿童节,学校不放假(jià),我们怎么办?


脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。


间:他们两人之间(jiān)的友谊,从来没有间(jiàn)断过。


石:两石(dàn)石(shí)子,不够装一卡车。


劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。


刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。


扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。


散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。


数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩,已数(shuò)见不鲜了。


参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。


会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。


簸:他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。


胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。


耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草


俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。


露:小杨刚一露(lòu)头,就暴露(lù)了目标。


重:老师很重(zhòng)视这个问题,请重(chóng)说一遍。


空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。


泊:小船漂泊(bó)在湖泊(pō)里。


膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗?(这个问题问的真好)


如果当年我的老师也这么教我造句,恐怕现在我只记得多音字了,看到最后一条没笑的请高举双手。

所以,学习是要讲究方法的,能开心的学,是最好的了。

学习是一个不断积累的过程!我一直坚信,没有学不好的孩子,只有不会学的孩子!

亲爱的家长朋友:

如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想......

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