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陈琴老师：吟诵
彭弘老师：陈琴歌诀体乐读
当前浏览器不支持播放音乐或语音，请在微信或其他浏览器中播放  6:12 《桃花源记》 来自华翰文化
①缘：沿着。
②穷：穷尽，走到头。
③俨然：整齐的样子。
④阡陌：田间小路。 交通：交错相通。
⑤黄发：代指老人。 垂髫：垂下来的头发，代指小孩。
⑥具：详细。
⑦要：邀请。
⑧咸：都。
⑨妻子：妻子和儿女。 绝境：与世隔绝的地方。
⑩无论：（更）不用说。
延：邀请。
语：告诉。
扶：沿，顺着。 向：先前的。
志：做记号。
诣：到，拜访。
遂：结果。
未果：没有实现。
寻：不久。
东晋太元年间，（有个）武陵人以打鱼为生。（一天）沿着小溪划船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，夹在溪流两岸，长达几百步，中间没有一棵别的树，（地上）花草鲜艳美丽，桃花飘落，纷纷扬扬。渔人非常诧异。再往前走，想走到这林子的尽头。
桃林在溪水发源处就到头了，接着看到一座山，山上有个小洞口，隐约像是透出些光亮。
（渔人）便下了船，从洞口进去。开始洞口非常狭窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然宽阔明亮起来。（山洞外）土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音传来。里面的人们来来往往，耕田劳作，男女的穿戴，完全跟这外面的人一样。老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。
（村里人）见了渔人，大吃一惊，问他是从哪里来的。（渔人）详细地回答了他们。（村人）就邀请（渔人）到自己家里，摆酒杀鸡款待他。村里人听说有这么一个人，都来打听消息。
他们说自己的祖先为躲避秦代战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方，从此不再出去，于是和外面的人断绝了联系。（他们）问现今是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。渔人给他们一一讲述自己所知道的事，（听完）他们都感叹惋惜。其他人各自又邀请（渔人）到自己家中，都拿出酒饭（招待他）。（渔人）停留了几天後，告辞离去。村里人对他说：“（这里的事）不值得跟外面的人说啊！”
（渔人）出来後，找到他的船，就顺着旧路（回去），（一路上）处处做了记号。到了郡城，
去拜见太守，报告了这番经历。太守立即派人跟他前往，寻找先前所做的标记，结果迷失方向，再也找不到之前的路了。
南阳人刘子骥，是品格高尚的隐士，听到这件事，高兴地计划前往。没有实现，不久就病故了。此後就没有探访桃花源的人了。
文章来源：《中华经典素读范本》一年级下 第37课 内容一 |
