|
讲述：
晚睡姐姐，你好！我想提提我小孩存在的问题！我跟前夫离异一年了，我也走出来了！但是我有时候因为家庭原因，我很渴望我孩子像其他健康家庭孩子那样生活，所以我现在每次发脾气都是出现在我孩子身上，我儿子刚上一年级今年，我很用心去辅导他，他也很争气，第一次就考了100分，还拿到好几个奖项！我很开心也很恩惠！我也鼓励他让他继续努力。 随后他考试从98分考到92分！我当时看了试卷我就跟他说他分析失误地方，还发了小情绪说他不应该这么粗心，之后他就每次有奖项只是告诉我一声就把他藏起来，我当时很生气，怨他不珍惜老师的奖状！还很大声让他去找，找不到还让他跟着奖项走，到最后他还是不交出来，我也不想伤害他，我意识到自己情绪有点过火，我就关上了门自己冷静一下，然后我才到他房间跟他道歉我刚才行为，他当然也接受了，但是在我在房间时候冷静时候，他当时也很生气，就把我车钥匙藏起来了，我对他行为很担心，我不知道是他存在报复心，还是因为他觉得我不相信他没有藏起奖项而故意让我试下不见东西的感觉，我对他教育真的很努力，可是我就是情绪有时候比较激动，容易发火，我很担心自己影响他的发展，我一直都觉得自己连累了他。
《老友记》中，罗斯是六个人中第一个有孩子的，不过他的孩子主要由他的前妻卡罗尔和同性伴侣苏珊一起抚养。罗斯总是懊恼不能及时分享儿子的每一点进步，孩子第一次站起来，第一次挥手他全都没有看到，不过，他还是等到了儿子的第一次说话，那一声稚嫩的“拜拜”。 罗斯大喜过望，来接孩子的卡罗尔和苏珊也都激动不已，苏删说：“我都已经想象到他上大学的样子了！” 急迫、焦虑，其实是所有初为人父母的人容易犯的错误。孩子说话比别人早几个月，马上就觉得自己家孩子是个天才；孩子考了一个100分，立刻斗志昂扬，再接再厉，准备培养成一个学霸。 这样的父母，在孩子成长顺遂自己心意的时候，就会是特别通情达理的父母，一旦孩子有起落、瑕疵，没有按照父母的蓝图来成长，就特别容易迅速化身为急躁、怀疑、霸道的“坏人”。尤其是很多自己觉得当初没好好学习，所以吃了亏的家长，对教育的过度重视有一种恶狠狠的劲头，特别急于收获成果，也只关注结果。 只要是结果不如意，就马上施加压力，完全不关心，也不知道，在过程中孩子付出了多少，有什么苦衷。 正如你所谓的帮助孩子分析原因，其实还是一种潜在的谴责，因为自己有了心理落差就迁怒于孩子，这不是教育的本分，而是教育的误区。 作为小学生，这次考100分，下次考90多分都是太正常的事情。这个年龄的孩子，控制力、分析能力、自我约束能力都在一个起步阶段，会马虎、会犯错、会稀里糊涂都非常平常。家长应该把对成绩的重视转移到对学习习惯、学习兴趣、学习方法的注意上，不以成绩论英雄，而是给孩子培养好的学习习惯，树立浓厚的学习兴趣，太追求成绩，后遗症是成绩不一定上去，孩子的学习兴趣很容易被败坏掉。 你以为是你为他好，而在孩子的心中呢，另有判断，他觉得你不能接受全部的他，自己唯有优秀的、不出丝毫纰漏的，才能讨你喜欢。 很多家长特别把孩子小学、初中的学习好当回事，其实那真的没有太多技术含量，死看死守就能创造出来。为何很多孩子到后来就一落千丈，就是因为他们没有树立给自己学的信念，而是在给父母学。等需要自主学习的时候，孩子已经失去了动力。 父母的过度严厉，从本质上来说是不相信孩子，不相信自己尊重孩子，会对孩子更加有利，这种人格中最基本的信任能力缺乏后，就会对孩子传递出一种很不令人愉悦的质疑。换句话说，我们小的时候父母管的不够多吗，说的道理还少吗，我们又成了什么人？还不是普通人。 网上流行一句话，小时候想的是上清华还是北大，长大了才发现自己想多了，思考的重点变成了是去当保安和还是服务员。 我们绝大部分人，都是要成为一个普通人，用教育出普通人的心态去教育孩子，反倒容易取得比较理想的成果。 单身妈妈不容易，又要承担母亲的角色，又要充当父亲的角色，慈爱与严格，包容与责任，都得由你来教给他。更是不能急，要慢慢来。 无论父母如何尽力，成长都是一件非常复杂的事情，会有迂回、转弯，甚至倒退。教育是父母陪着孩子一起漫步，看遍人间景色，分享生命感受，最终将孩子送入他生命的码头。教育不是急行军，必须在哪一场战役中赢得胜利，太匆忙的奔着目标去，奔得太匆忙，总是会令某一方，或者父母，或者孩子，在这场暴走中掉队。 关联文章：有一种失败的教育叫结果教育
|
|
|
