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美术教学总结

 songshuzhi888 2016-12-12

一学期以来,我认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课上与课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。下面是我的教学经验及体会:
   
一、基本情况  初二年级的学生经过一段时间的学习,绘画水平有了较大的提高。由于初二了,学习的课程较多学生学习的压力大,学生的精力主要放在学习文化课上,平时布置的练习也不能较好的完成。加上缺少必要的绘画工具,学生的兴趣在减退。
   
二、课前准备情况:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握与美术相关的知识,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有绘画技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织好学生、如何安排每节课的活动。 
   
三、课堂上的情况: 组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的有意注意,提高学生学习绘画、制作的兴趣,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学学习美术的兴趣。 
   
四、积极参与听课、评课,虚心向同组教师学习教学方法,提高教学水平。 培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面。 一学期里,我积极参与学校的美化工作,亲自设计了教学楼廊道的图版12块,宿舍廊道的图版36块,食堂卫生制度图版1块。以及美化新教学楼的准备工作。
   
五、兴趣小组情况:利用课余时间辅导学生,学生的十字绣作品精美细致,代表学校在全旗艺术节中获得一等奖。同时,学生的手工作品和绘画作品也取得了好成绩。在学校的绘画竞赛中,大量的学生获奖。
走进21世纪,现代化的教学环境,以及社会对教师的素质要求更高了。在学校领导的带领下,我对电脑的使用有了很大的进步。在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

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