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等式的性质课件 |
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3.1.2等式的性质判断下列各式是否为等式?你能用估算的方法求下列方程的解吗?练一练:判断对错,对的请说出根据等式的哪 一条性质,错的请说出为什么。如果,那么 ()如果,那么 ()如果 ,那么 ()如果,那么 ()如果,那么 ()如果, 那么 ()例2:利用等式的性质解下列方程例2:利用等式的性质解下列方程1、利用等式的性质解下列方程并 检验1、利用等式的性质解下列方程并检验1、利用等式的性质解下列方程并检验小结:学习完本课之后你有什么收获?解:两边加5, 得化简,得两边同乘-3,得检验:将代入方程,得:左边右边所以是方程的解。解:两边加5,得化简,得两边同 乘-3,得解:两边同乘-3,得化简,得两边同减15,得解法一:解法二:小试牛刀解:两边加5,得于是方程检验:把 代入左边右边,得:所以是方程的解解:两边除以0.3,得于是方程检验:把代入左边右边,得:所以是方程 的解小试牛刀解:两边减2,得:化简得:两边乘-4,得:方程检验:左边右边,得:所以是方程的解把代入 很简单,就是到底是什么呢?探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1 探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1等式性质1:,那 么如果等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质 2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。,那么如果,那么如果等式性质2:√××× √√解:两边减7,得于是解:两边除以-5,得于是 |
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