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孩子上不上培训班谁做主?家长还是孩子? | 家长头条28期

 长沙7喜 2016-12-13


 说在前面的话 


你家孩子上培训班了吗?


如果答案是肯定的话,那么这个培训班是你选择的呢还是孩子选择的呢?


都说兴趣是最好的老师,孩子自己要学的东西理应自己去选择,并对选择负责;但家长们望子成龙望女成凤的心态也是可以理解的。当今培训班五花八门,什么层次什么水平的都有,既然都是要花钱的,父母当然希望孩子能去一个更靠谱更有用更有价值的培训班度过自己的童年,这其实也很无可厚非。


但近一段时间,关于孩子到底要不要上培训班,怎么选择?谁来选择?的话题似乎又引发了家长们的广泛讨论,一部分家长认为培训班当然可以上,但是不能随便上,要学些“功利性”,有助于提分的内容;也有的家长觉得,既然是孩子自己学,就应该听孩子的选择。只有喜欢,才能学的有动力……


孩子报培训班

要具体问题具体对待

抬头仰望星空,似乎每颗星星都一样。但是用望远镜一观察,每颗星星都是独一无二的。通常来说,上培训班主要有2个目的:


· 第一,增加或者增强技能;
· 第二,给孩子带来快乐。


上不上培训班的纠结之处,在于这个其中一个或者两个目的能否实现?最害怕的是目的没达到反而耽误了孩子。


正如刚才所说,每个孩子的特点都不一样,没有放之四海而皆准的可操作性建议,但是也许可以从以下两个方面理清思路:


第一,对孩子的期望是什么?是班级第1名还是第10名?这两个期望值很可能影响家长的决定。做一个非常务实的比方,如果是期望班级第1名,可能孩子课外时间都花在学习上了,您可能会给孩子报补习班;如果期望孩子保持第10名,孩子课外可以培养一些兴趣爱好。


第二,学习总是痛苦的。即使孩子再喜欢做某件事感兴趣,对某个兴趣特别有天赋,也会感觉到累,在进阶的过程中也会气馁。当孩子说不想学不感兴趣,或者对其他事情突然来了兴致,最好弄清背后的原因后再做决定。    


有时候,上培训班的结果其实并不是很重要,在整个过程中孩子坚持下来了,并养成了一些好习惯,远比提升那么三五分有价值的多!


——来自帮友:呼和浩特小班长    

陪着孩子从幼儿园到高中一路走来,感觉上不上辅导班应从每个阶段说起。小学之前主要抓孩子的学习习惯和兴趣爱好,即使不上辅导班孩子的身体素质一定要抓好;初中后先不要急着给孩子报班,让孩子有个适应过程,只要初一初二基础打好就行。最后初三报了个强化班,当然给孩子找老师也很关键,听完课后和老师孩子互相沟通,看老师对孩子有什么建议,孩子是否接受老师讲题思路等。


高中后高一高二紧张压力大,也没时间报班。直到高三孩子自己要求报班,这时候千万要找个在校有经验的老师奥!最好不要报那种大班啦,老师根本不会顾及每个孩子的。所以报不报班,家长不能强求孩子,要不事极必反。


——来自帮友:菲妈儿

具体问题具体对待吧,不会有一个标准答案的。 


如果孩子本身学习很主动,愿意再提高一点,可以挑选好的机构“培优”“拔高”。 但如果成绩不理想出于“补差”目的,恕我说一句寒心的话,成绩差不是一朝一夕的,孩子、家长、家庭教育都是存在问题的,自己都教育不好孩子你还指望别人来帮你教育吗?单凭每周几节课几个小时?


所以还是那句老话“重在平时”。孩子对阅读的爱好、对时间的管理……都要靠家长从小渗透熏陶,培养一个好习惯是很难,但还是比纠正一个坏习惯来得容易,不要等出了问题再补救 。   


——来自帮友:世界微尘    

只有孩子想学习了,定期的补课才是很有意义的,我家孩子就是受益者。好父母才能教育出好孩子。我们的一言一行都会影响孩子,其实中国最难改变的是父母。补课这是其次,要让孩子爱上学习,懂得如何去学习。养成良好的学习习惯才是正道。    


——来自帮友:zlxcy0519    


培训班的选择

应该是家长引导,孩子做主

我家的原则是:“学校课堂上可以搞定的内容不在外面学,家里的资源可以搞定的不在外面学,网上可以搞定的不在外面学”,余下的内容家长也只负责推荐和付款。


先试探孩子的口风,如果孩子表示“有兴趣”,再设法安排两个以上不同的机构去试听。试听之后,孩子愿意继续,且选择好具体机构和老师后才去交钱。每次续报前听取孩子意见,以决定是否交钱续报。

总之,先吃好正餐,再说加餐。加餐则是家长引导,孩子做主。    


——来自帮友:将清月近人    

肯定是孩子了!


孩子不愿意学家长逼着学,去那里也是睡觉浪费时间,还不如在家休息。我们每次报班都是孩子提议的,我可以帮她选择好的班级和老师,这样遇到困难,她也不好意思打退堂鼓了。


另外刚才看见一个家长发言,说什么老师都是失败者,找在校大学生最好。这个我们也尝试过,在校大学生没有教学经验,孩子说什么就是什么,肯定不行。现在较大的培训机构都有一帮人在制定大纲和教材,不是个人行为,在那里学习对孩子帮助最大。    


——来自帮友:一苇论道   

如今应试教育体制,听孩子的意见结合孩子的特性寻找适合孩子学的一些特长课是有必要的。


首先孩子要有兴趣,一旦选择了家长要给孩子动力要坚持、不要轻易放弃。特别是在孩子学习某种特长课的惰性开始出现时家长一定要正确引导,这是一个关键的过渡期。


在学习方面,如果孩子有在家自主学习的能力,就不需要上课外辅导班。好孩子在课堂上能及时消化老师讲的就足矣。好的学习习惯决定孩子学习成绩。没有好的学习方法和学习习惯上补习班也不见得能提高成绩。    


——来自帮友:alicety    


帮主说

培训班和兴趣班虽在形式上差不多,但在帮主看来是两个完全不同的概念。培训班重在成绩提升,更像是补课班;而兴趣班则更多的是发展孩子的兴趣,更像是特长班。


本文讨论的话题是培训班的选择问题,既然关乎成绩,家长的建议占多一些也无不可;但如果是孩子的兴趣培养,建议家长们还是一定要听从孩子的意见,毕竟每个孩子喜欢的点不同,别人学的好的你家孩子不一定学得好,只要是孩子想学的,父母们都应该给孩子机会让她尝试一下,多尝试几个,再从其中找出最适合孩子的长期发展下去。


今日讨论话题:

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