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学校减负工作总结
2016-12-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
学校减负工作总结

柳河镇建设小学

为减轻中小学生过重的课业负担,大力推进素质教育,我校积极认真地执行了减负要求,以促进学生的全面健康成长。

减负不减质。一学期来,我校从提高课堂40分钟质量,减轻学生课业负担,杜绝教辅资料的征订,改变家长观念等多种途径将减负工作落到了实处。现将我校减负工作总结如下:

一、成立了学校减负督导小组

为使减负工作得到真正实施,切实改变固有的教学模式,突出以人为本,将素质教育落到实处,我校特成立了学校减负领导小组。加强了领导,认真落实了减负会议精神,强化了减负的责任。

协调了减负中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的冲突,对落.实减负工作的顺利实施发挥了重要的作用!

二、转变了教师思想观念

新课程标准更加以人为本,重视对学生全方位的培养,重视学生在学习过程中的体验。一个称职的教师,光有专业知识是不够的,还必须不断改进教学方法,掌握教学艺术。所以,转变教师观念尤为重要。我校注重了对广大教师的培训,开展了教学研讨活动,组织了教师之间的互相听课,互相评价,取长补短;组织教师外出听课,“取经”……通过这一系列措施,现在在我校蔚然形成了一股教师乐教,学生乐学的氛围。孩子们觉得上课更加轻松、更加有趣、也更加具有吸引力了。

三、规范学生作业管理,改革作业类型

为了杜绝大量作业对学生学习发展造成阻滞,避免因为大量作业而产生的种种弊端,我校减负领导小组主要从规范学生作业管理着手,大力推进学生作业改革,认真贯彻执行教育部门对学生作业的各项要求,达到了减轻学生作业负担的同时,显著增强了学生的学习兴趣,使学生作业的有效性大大加强了。

我校严格控制了学生作业量,作业内容符合大纲、教材的要求,难易适度,课内作业保证了大部分学生可在课堂上完成;课外作业量适中,很多班级都留了一些学生非常感兴趣的开放性作业,突出了训练重点。一、二年级原则上不留书面课外作业,三、四年级课外作业单科完成时间控制在15分钟,五、六年级课外作业单科完成时间控制在20分钟以内。没有用增加作业量的方式来惩罚学生的现象。

教导处定期对学生作业进行了检查,根据实际情况进行了相应的指导。这样,学生的作业少了,自由活动的时间多了,他们的学习能力,知识水平却得到了显著的提高。

四、要严格控制练习资料。学校订单按教研室规定征订,任课老师必须按规定使用学生学习资料,不得组织征订或购买其它练习资料,不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。

五、严格执行作息时间。

学校严格执行了作息时间,做到了按时上学放学,做到了按课表上课。教师没有随意调课、串课的现象。

总之,一学期来,我校的减负工作取得一定的效果,形成了一种“学生减负,家长减压,孩子有周末”的良好现象。在今后的工作中,我校必将更加坚定地贯彻执行减负精神,不断深化教育改革,不断提高教学质量,使我校“减负不减质”这一宗旨的一个出色的体现,也是每一个孩子都感受成长的快乐和拥有知识的喜悦!







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(本文系心如止水675...首藏)