推断题
1.（苏州）下列各组变化中，每转化在一定条件下均能一步实现的是
A.①②B.①③C.②③D.①②③
2.（黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是D
A.若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱
B.若丙为气体，则甲、乙中一定有单质
C.若丁为水，则该反应一定是复分解反应
D.若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应
3.（荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（C）
A．HClNaOHBaCl2Na2SO4
B．HClBa(OH)2Na2SO4BaCl2
C．H2SO4Ba(OH)2Na2SO4BaCl2
D．H2SO4NaOHBaCl2Na2SO4
4.(武汉)有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是（D）
A．6.（孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是A
选项 A B C D 物
质 甲 Ca(OH)2 CO2 H2 Fe 乙 Na2CO3 NaOH O2 HCl 丙 H2SO4 CaCl2 CuO CuSO4 丁 BaCl2 AgNO3 HCl NaOH
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
X Y Z A H2SO4 H2 H2O B CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2 C H2O H2 CO2 D Ca(OH)2 NaOH Na2CO3
8.(乐山)A.B.C.D.E是初中化学常见的物质，各物质之间
的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略
去）。已知：五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价
均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B;C溶液
与铁反应可得A；C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白
色沉淀生成；D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E。结合信息
判断下列叙述正确的是C
A、①反应是吸热反应B、C溶液是无色透明的液体
C、②反应中和反应D.C、D、E均是盐类
9.(大庆）下列物质的转化过程不符合A的是（）
A.CO?CO2→CaCO3
B.CO2?C6H12O6→H2O
C.O2?H2O→H2
D.Cu?CuO→Cu(OH)2
10.(荆州)小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是（▲）
A．Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB．C→CO→CO2→Na2CO3
C．Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH
11.(荆州)如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（▲）
甲 乙 丙 丁 A C O2 H2SO4 CuO B Fe H2SO4 CuCl2 NaOH C NaOH CO2 KOH CuCl2 D Na2SO4 Ba(OH)2 HCl Ba(NO3)2 1.（天津）A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A；B。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式。
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式
。
（1）（）
2.(安顺)A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：
（1）是写出反应（2）写出反应②的化学方程式：。
（3）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：。
（1）CuO化合反应（2）3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2（2分）（答案符合题意即可）
（3）Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu（2分）
B为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物。图中“—”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。
试回答下列问题：
（1）C物质的化学式为50
（2）化学反应③的基本类型是51
（3）A物质所属类别为52
（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）
4.(南昌)如右图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。
图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。F可以
用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G成为下为
气体，在实验室中常用A制取G。
（1）F的化学式是；物质A的一种用途是；
（2）DC反应的化学方程式是；
（3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是。
（1）Ca（OH）2，除锈（气体答案合理亦可）
（2）2H2O2＝＝＝2H2O+O2↑（3）复分解反应
5.（南京）图中的A~H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3；C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热；G的溶液呈蓝色。图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）G的化学式为____________。
（2）写出E和F反应的化学方程式________________________________。
（3）G和H反应的基本反应类型为__________________。
（4）写出C→B发生分解反应的化学方程式：________________________。
答：（1）CuSO4（2）SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（3）复分解反应（4）Cu(OH)2CuO+H2O
6.（黄冈）A~F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：
（1）E的化学式_________________；C的化学式____________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
①______________________________________________；
②______________________________________________。
（1）Ca（OH）2；CO2（2）①C+O2===CO2(合理即可)②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
7.(武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；
Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；
Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。请回答下列问题：
（1）BC段可观察到的现象是，从C到D液体的pH（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）原白色固体A－I是初中化学所学的物质，其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（）。请回答：
（1）物质B的化学式：；
（2）反应①的基本反应类型是；
（3）反应②的化学方程式是。
（孝感）A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
（1）若A、B、C、D中含有相同元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为，C与D发生的化学反应（填“是”或“不是”）置换反应。
（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为，写出B→C这一反应的化学方程式。
（1）H2O（或水）不是
（2）CO2（或二氧化碳）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案也可)构建知识网络是学习化学的重要方法，下图是不同物质间相互转化关系图。其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
（1）C的化学式，A的化学式；
（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式；
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有。
A．单质B．氧化物C．酸
D．碱E．盐
某同学设计鉴别物质引导图如下:
回答下列问题:
（1）A为，此反应的化学方程式为。（2）B为。（3）C为。
（1）产生红褐色沉淀Fe（SO）+6NaOH=2Fe（OH）+3Na2SO4
（2）滴加紫色石蕊试剂（滴加NaCO3溶液）（其他合理答案亦可）
（3）溶液显红色（有气泡产生）（其他合理答案亦可）
1）BaSO4HCl(2)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(3)NaOH或KOH等（4）发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体Mg3N2
14.(泉州)A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D。
（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是反应。
（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。
①C的化学式是，其固体俗称；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的性。
（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：
，该反应说明金属活动性：A（选填“＜”或“＞”）C。
15.（2015?德阳）A﹣I是初中化学中常见的物质．它们之间有如图所示的转化关系．已知A为铝土矿的主要成分，通常情况下F是一种液体，C、D、H、I为气体，H能参与绿色植物的光合作用，G为黑色固体．
请回答下列问题：
（1）G的化学式是CuO．
（2）H+单质碳→I，其反应条件是高温
（3）AB+C的化学方程式是2Al2O34Al+3O2↑．
（4）I+F（气体）H+D的化学方程式是CO+H2OCO2+H2．
（2015?德阳）有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成．为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应．
①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；
③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验．
请回答下列问题：
（1）B的化学式是BaSO4．
（2）A中一定存在的溶质的化学式是Na2SO4、NaCl．
（3）生成白色沉淀D的化学方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．
（4）这包粉末中可能含有物质的化学式是MgCl2、NaNO3．
17.(平凉)A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。[
（1）D的化学式为。
（2）A转化为E的化学方程式为
，其反应基本类型属于；
B转化为H的化学方程式为
。
（3）分别写出物质F和H的一种用途；。
（1）CaCl2（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置换反应；Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（3）供给呼吸或支持燃烧；作补钙剂或建筑材料。
18.(黔东南)如图所示，A是金属氧化物，B是一种金
属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液，反应③是
物质E与氧气、水发生的一个化合反应，请回答下列
问题：
（1）写出试剂甲可能的化学式：。
（2）试剂乙中一定含有的离子：。
（3）写出化学变化①和②的化学方程式：
①②
1）HCl或H2SO4（填其中之一即可）（2）OH-
（3）写出化学变化①和②的化学方程式：
①
②Fe+2HCl===FeCl2+H2或Fe+H2SO4===FeSO4+H2
注：第1问填HCl，该题要写前面一个方程，第1问填H2SO4，则该题要填写后面一个方程
19.(河南)A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。则化学方程式：①_______。②______。A在生产或生活中的一种用途是_______。
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓＋H2O【或Ca(OH)2＋Na2CO3==CaCO3↓＋2NaOH】
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（或Fe2O3+3H22Fe+3H2O）
改良酸性土壤（或作建筑材料等）
20.(大庆）现有一包白色固体样品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一种或几种，取样品进行如下实验：
（1）操作1所用到是玻璃仪器有。
（2）原白色固体中一定不含有，一定含有。
（3）写出生成气体a的化学方程式。
21.（哈尔滨）下图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。
A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素种类相同。
（1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：
A．___________B．___________C．___________D．___________；
（2）写出转化①的化学方程式_________________________________（写一个）；
（3）写出Fe203与足量B反应的实验现象_______________________________________。
（1）A：Ca(OH)2（0.5分）B：HClC：CO2（0.5分）D：C0（0.5分）
（2）3CO+Fe2032Fe+3CO2（或3C+2Fe2034Fe+3C02↑）（1分）
（3）红棕色固体逐渐（减少至）消失，溶液（由无色）变为黄色（1分）
22.(荆州)有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、
CuCl2、BaCl2中的种或种AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学
方程式为。
23.(郴州)(1)等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生
气体的质量与反应时间的关系如甲图所示。请回答下列问题：
①若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是，反应结束后只有一种金属剩余，
则剩余金属为。
②若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，反应结束后，则它们消耗的酸
(填“A多”、“B多”或“相等”）。B反应至a点时，所得溶液的溶质为（写
化学式）。
(2)如乙图所示，A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A是硝酸铜溶液。（“—”相连两物质能发生反应）请回答：
①D的化学式为，E物质的一种用途：。
②A与B反应的化学方程式，基本反应类型是。
24.（2015?株洲）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．
已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量
为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）
（1）请写出下列物质的化学式：BCuO，DFe．
（2）上述反应中，不属于置换反应的是③（填序号）．
（3）请写出反应④的化学方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．
（4）请写出E在生产生活中的一种用途制农药等．
1
甲
丙
丁
乙
A
C
B
D
E
F
G
X溶液
过量稀硫酸
红色固体
浅绿色溶液
无色气体
O2加热
Y高温
①
②
③
④
CuSO4
A
C
D
B
白色固体
加足量水
操作1
无色溶液
白色沉淀
加入足量的氢氧化钠溶液
加热
加入足量稀盐酸
气体a
溶液
白色沉淀
气体b
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