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科学记忆 很多孩子在写作业的时候或多或少都存在着一些问题，比如写作业慢，总是不能准时完成；比如写作业时不能集中注意力，总是东瞅瞅西看看；比如每次写作业都很吃力，需要家长一一辅导才能完成…… 相信很多家长都为孩子存在的这些问题头痛不已，可是除了批评责骂之外，您有没有想过这些情况实际上是反映了孩子在学习上的问题呢，有没有想过找到相应的解决方法帮助孩子更好的学习呢。 看看你家孩子有没有这五种情况，有的话一定要及时改正。 很多孩子在写作业的时候，总是喜欢翻找东西，一会是橡皮不见了，一会儿是笔不见了。本来半个小时能完成的作业他非要做一个小时或是更久。同时在做题时，也总是喜欢做一会语文，有趣做一会数学，不会做好一门功课之后再去做另一门。 不仅如此，这类孩子在做题时经常不按顺序做，也不写题号，所以常常会出现做错或漏做的情况。 如果孩子写作业时有这种情况，家长一定要让孩子在写作业之前做好准备，要用到的东西一定是都在自己手边的。同时要让孩子明白做任何事情都要有顺序和条理，并且逐步养成事前做好准备的习惯。 过于追求完美——橡皮擦综合征 有些孩子什么都好，写字工整，成绩优秀。但就是有一个毛病，那就是很慢。如果写的字稍微有一点点不整齐或是不干净的，就会马上擦掉重新写过。 老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合征”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。 这种情况，家长一定不要过多指责，而是采取鼓励的方式进行训练已达到目的。比如说，在写作业的时候让孩子尽量少用橡皮，如果能在一定时间内写完作业，且作业本整洁的话，就有一定奖励。 如果孩子真的离不开橡皮，家长最好是将其没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的习惯就会慢慢改正。 学习基础差——不感兴趣，做作业吃力 孩子学习本身基础就差的，在没有很好吸收老师讲的内容的时候就开始写作业自然很吃力。表现就是能拖则拖。 了解孩子到底哪里掌握不好，可以通过适当的补习或者通过老师，让孩子及时消化掉新学的知识。基础是从小就要打好的，所以小学期间家长一定要紧盯着孩子的作业学习情况，等到孩子养成了良好的学习习惯，自然学习就不用家长费心了。 注意力不集中——其他动作多 这个情况很多孩子都有，那就是写作业时总是喜欢东看西看，一会儿这里摸摸，一会儿那里挨挨，要不就是玩橡皮、玩铅笔。 家长可以让这样的孩子进行分段写作业。根据孩子作业的多少，以20分钟为一段，做20分钟作业后休息一会儿。这样更容易让孩子集中注意力。 另外，孩子写作业的地方一定要安静，桌面也要简洁、整齐，不要出现让孩子分散注意力的东西，比如玩具、课外书籍等。 协调性差——感统失调 有的孩子如果有足够的耐心和时间的话，问题都能答对，但是就是不能太着急，不能逼他。每次写作业时，由于思维比较快但是表达和写得慢，所以就经常出错、漏写、跳字甚至串行。 影响孩子磨蹭的原因还有一类是孩子生理方面的。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。 出现这种问题的孩子，需要专门做一些感统训练。孩子是否有感统失调，细心的父母只要有心，是能发现孩子的。如果发现孩子确实不是因为态度问题，不是因为主观努力不够，可以带孩子到医院去检查一下，看看感统是否失调！如果确实有，只要坚持做一段时期的感统训练，孩子就会有所好转！ 用心做教育，让所有孩子都学会学习！ |
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