一、本科目考试的时间及题型
本科目考试时间为2.5小时，题型分为单选题、配伍选择题、案例分析题和多选题，其中单选题40分，配伍选择题60分，案例分析题10分，多选题10分，总分120分。
题型和分值分布 分值分布 1、单选题（A型题） 40题，每题1分 2、配伍题（B型题） 60题，每题1分 3、案例题（C型题） 10题，每题1分 4、多选题（X型题） 10题，每题1分 二、选择题答题技巧 单项选择题 多项选择题 题目数量 40题，每题1分 10题，每题1分 总分 40分 10分 正确选项数量 1个 2-4个 干扰项数量 4个 1-3个 特点 基本全都是教材上原模原样的知识点，不会有加工，容易得高分 干扰项不确定，容易失分 目标分 30分 4分
配伍选择题 案例分析题 题目数量 60题，每题1分 10题，每题1分 总分 60分 10分 正确选项数量 1个 1个 干扰项数量 4个 4个 特点 基本全都是教材上原模原样的知识点，不会有加工，容易得高分 临床用药实例，要求考生活学活用，容易失分 目标分 40分 6分 1、单项选择题的答题技巧
单项选择题由一个题干和五个备选项组成，备选项中只有一个答案最符合题意，其余四个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是教材中的基本概念、原理和方法，题目较简单。应考者只要认真复习教材，容易得高分。
单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种：
（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；
【例题】
老年人对苯二氮?类药较为敏感，用药后可致平衡功能失调，觉醒后可发生步履蹒跚、思维迟缓等症状，在临床上被称为
A、震颤麻痹综合征B、老年期痴呆
C、“宿醉”现象D、戒断综合征
E、锥体外系反应
【答案】C
（2）间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项。最后选出正确答案。
【例题】
在痛风发作的急性期，应当首选的抗痛风药是
A、秋水仙碱B、二氟尼柳
C、苯溴马隆D、别嘌醇
E、阿司匹林
【答案】A
【例题】
患者，女，45岁，因强直性脊柱炎住院，同时伴有胃溃疡、高血压及糖尿病，药师审核医嘱，发现应当禁用的药品是
A、硝苯地平B、双氯芬酸
C、雷尼替丁D、格列齐特
E、二甲双胍
【答案】B
（3）排序法：按照一定的规则对选项中的各项进行排序后找出重要程度最高或者最低的选项。
【例题】
不易导致便秘或腹泻不良反应的抗酸药是
A、氢氧化铝B、三硅酸镁
C、碳酸钙D、铝碳酸镁
E、硫糖铝
【答案】D
【例题】
长期使用可使血钾水平升高的药品是
A、氨苯蝶啶
B、呋塞米
C、吲达帕胺
D、乙酰唑胺
E、氢氯噻嗪
【答案】A
（4）分析法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理备选项，从而再应用排除法和猜测法选定答案。此外，对于没见过的或完全没有印象的选项，多半是出题人为了吸引注意而设置的陷阱。
【例题】
维持心肌和神经肌肉的正常应激性，须静脉滴注给药的电解质是
A、氯化钙B、氯化钠
C、硫酸镁D、氯化钾
E、氯化铵
【答案】D
【例题】
A、胆绞痛B、低血压
C、便秘D、躁狂E、多汗
1、阿片类镇痛药与阿托品合用，可抑制胃肠蠕动，导致的不良反应是
2、阿片类镇痛药与硫酸镁合用，可增强中枢抑制，导致的不良反应是
【答案】C、B
【例题】
A、硝酸甘油B、利多卡因
C、氨氯地平D、氯沙坦
E、美托洛尔
1、可阻断β受体，用于治疗房性及室性心律失常的药品是
2、可阻滞钙通道，用于治疗室性心律失常的药品是
【答案】E、C
（5）放弃法：打不过就跑，不会做就过。
【例题】
A、每次1mgB、每次2.5mg
C、每次4mgD、每次5mg
E、每次12.5mg
1、氨氯地平用于高血压的初始计量的是
2、拉西地平用于高血压的初始计量的是
3、卡托普利用于高血压的初始计量的是
【答案】D、C、E
【例题】
强心苷正性肌力作用的机制是
A、增加心肌收缩时的能量供应
B、增加Na+-K+-ATP酶活性
C、减少Na+-K+-ATP酶的数量
D、抑制Na+-K+-ATP酶活性
E、促进钙调蛋白的功能
【答案】D
2、多项选择题的答题技巧
解题原则：尽量选2个；
多项选择题的解题方法也可采用单选的方法。
（1）直接法
（2）排除法
（3）排序法
（4）分析法
（5）放弃法
【例题】
一线抗结核药（第I类）包括
A、异烟肼
B、庆大霉素
C、利福平
D、乙胺丁醇
E、吡嗪酰胺
【答案】A、C、D、E
【例题】
治疗老年性骨质疏松症可选择的药物有
A、钙制剂
B、人促红素
C、维生素D
D、甲泼尼龙
E、双磷酸盐
【答案】A、C、E
【例题】
常用丙烯胺类抗真菌药物有
A、特比萘芬
B、萘替芬
C、咪康唑
D、苯甲酸
E、阿莫罗芬
【答案】A、B
【例题】
复方甘草酸苷适应证包括
A、尿毒症
B、胆固醇型胆结石
C、治疗慢性肝病
D、改善肝功能异常
E、治疗湿疹
【答案】C、D、E
【例题】
糖皮质激素的不良反应有
A、高血压
B、高钾
C、高血糖
D、向心性肥胖
E、动脉粥样硬化
【答案】A、C、D、E
【例题】
下列属于超短效胰岛素的是
A、低精蛋白锌胰岛素
B、门冬胰岛素
C、甘精胰岛素
D、赖脯胰岛素
E、地特胰岛素
【答案】B、D
三、如何解答案例分析题。
在做案例分析题时，要认真阅读背景知识，之后阅读有关问题，问什么，答什么。作答时要针对问题，逐一排查选项，选出最符合题意的选项，切记脱离案例描述。
1、解答综合分析题的一般步骤如下：
(1)审题、理解问题的含义和待考核的内容。建议应考者至少仔细审核两遍题目，第一遍审完后，仔细看一下要回答的问题；再在审第二遍时带着要求回答的问题审题，对重要的、关键地方可以用笔画一下作为提示，或给题干适当分段以达到真正理解题意和考核内容。搞清楚背景条件到底想要告诉我们什么。
(2)结合背景认真阅读问题，搞清楚问题到底想要问我们什么。
(3)认真思考，看一问答一问，一般问题都是独立的。
原则：“看清问题，答其所问，紧扣要点”
2、平时注意积累相关知识，特别是重点药物的用法用量、用药监护内容等。
3、当你不能确定自己的答案是否正确时，可以从几个不同的方面多考虑。答题后检查答卷，除了检查回答正确与否，还要检查一下，是否有遗漏问答的。
4、对于涉及“背景条件”的问题，如果实在不会，可以从背景中的原话获得一些启示。
【例题】
患者，男，47岁，长期咳嗽、痰多，近日出现午后低热面颊潮红、夜间盗汗，胸部X检查发现右上肺有2cm空洞，外周有浸润病灶，确诊为继发性肺结核
1、可与抗结核药物合用的氨基糖苷类药物
A、庆大霉素B、阿米卡星
C、链霉素D、大观霉素E、依替米星
【答案】C
2、治疗结核病的用药原则
A、长期用药B、早期、联合用药
C、个体化用药D、小剂量替代疗法
E、早期、适量、规律、全程用药
3、使用利福平治疗结核病可能出现
A、尿液、唾液、汗液、痰液等见橘红色
B、色视障碍C、骨髓造血功能异常
D、白细胞计数减少E、光毒性反应
【答案】E、A
4、可用于抗结核杆菌的药物不包括
A、乙胺丁醇
B、吡嗪酰胺
C、异烟肼
D、氟胞嘧啶
E、对氨基水杨酸钠
【答案】D
【例题】
患者，男，34岁。建筑工人。一次事故严重外伤，大量出血，血压下降少尿，经抢救低血压和血容量已纠正后，尿量仍很少，医生使用利尿剂。
1、下列不属于利尿剂的是
A、布美他尼B、氢氯噻嗪
C、氨苯蝶啶D、特拉唑嗪
E、乙酰唑胺
【答案】D
2、若使用高效利尿剂，则可能出现的不良反应不包括
A、低血钾
B、低血钠
C、心动过速
D、低血镁
E、眩晕
【答案】C
3、为避免肾衰竭的进展，应给哪种药物
A、氢氯噻嗪
B、呋塞米
C、螺内酯
D、氨苯蝶啶
E、卡托普利
【答案】B
四、备考技巧
1、紧扣考试大纲，全面复习，加强复习针对性
2、揣测出题思路，分析规律，培养重点把握能力。
解题规律：与正方向贴近，三个有利于：利于药品的管理，利于医疗安全的管理，利于人民健康等
3、在理解的基础上记忆
4、横向比较易混考点，总结归纳，消灭易混知识点（特殊的法规条款，期限，处罚等）
5、做真题，培养做题、蒙题的思路、感觉（蒙题要有基础，裸考常常被蒙）
6、做题时不要按照卷子上面题目的顺序做题，要先易后难，在精力最充沛的时候保证把有把握的分数都拿到。
7、拿不准的题按第一感觉为准。
8、要善于在题目上标注来帮助解题。
在解答多选题型时，考生一定要注意多项选择题的全面与准确性，值得一提的是，如果考生遇到模棱两可的答案，不妨可以先选择自己最有把握的答案，因为一旦出现一个选项错误，那么这题就不会得分。
做模拟试题跟真题有什么诀窍吗？
一般来讲，考试冲刺阶段就是要求考生通过做大量的习题来检验自己的知识掌握程度，以便从中找出不足及时修补，所以，考生在进行习题锻炼时，要注意一口气做完，不要做一道题就对答案或翻书，既浪费时间又影响自己的情趣。考生在做完习题后，可以仔细的研究每一个题型，然后从中找到自己的疑问之处翻书求证，再将自己没有记牢的知识加深记忆，这段时间考生也可以准备一个笔记本，将那些比较显著的容易做错的题型记录下来，在临考前一周翻阅笔记即可。
在充分准备好参加考试时，心态也是考生考试成功的关键之处，历年考试中，总会有一些考生出现平时成绩很好却在考试时因紧张焦躁而马失前蹄的事件，那么，如何才能避免这一现象的发生呢？这就要求考生平时多加强自己的心理素质训练，做到进入考场不但信心满满干劲十足还要心如止水的境界。
除此之外，参加执业药师资格考试的考生还要从现在起注意饮食方面以及作息方面的调节，以便为了即将到来的执业药师考试保持一个良好的身体，最后祝大家考出好成绩，一次通关，加油！
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