班主任在教室贴了十五条忠告，字字珠玑，比任何名言警句都管用！

天下无难事，只要用心专。用心专一，才能做好事情。

有一个私塾，学生很多。有一天，先生教了学生一首诗，有五十多句，看来很不容易背过。先生对学生说：“明天背诵，如果谁背得熟有奖品。”

其中有一个学生，向来大家叫他笨孩子。他自己就想，“先生今天教的诗，恐怕聪明的孩子也背不过，我哪能有希望呢？”

回家以后，他垂着头，皱着眉，无精打采。祖母看到孙子这种表现很难过，问道：“孩子，你为什么事不高兴？”

这个孩子把事情原原本本地告诉了奶奶。小孩子说：“我很笨，同学们都叫我笨孩子，那些聪明的孩子都可能背不过，我就更不用说了。”

这时，奶奶回头向墙上一看，正巧有一个蜗牛正在那里向上爬。奶奶指着蜗牛向孩子说：“你看这蜗牛的行动不是很慢吗？但是我知道只要它专心向上爬，一定会爬到墙顶上去的。现在你来和它比赛比赛，蜗牛上一块砖，你读一遍诗。”

笨小孩听了奶奶的话，自己想“我不能同人比赛，难道还不能和蜗牛比赛吗？”他拿定主意，蜗牛上一块砖，她读一遍诗。不到蜗牛爬到墙顶，他就把诗背过了。

第二天，在课堂上，全班没有一个人能背下这首诗来，只有这个小笨孩熟练地背下来了。

还记得我在上学得时候，老师在教室四周的墙上贴满了许多得名言警句，用来警醒鼓励我们奋发学习。

虽说是名言，其中涵盖得许多得哲理，但是，我们班大多同学的感觉是：基本也没什么用。

可是，在衡水中学，班主任得15句忠告却是用处极大，孩子在上下课举手投足之间看到这些，比看到名言警句更多感触，一句句深入人心，所以自然孩子愿意学习。

今天就将这些忠告和大家分享，家长们记得给孩子看看！

今天的分享就到这了，希望孩子们都能成人、成才......善学者，事半而功倍，又从而悦之；不善学者，事倍而功半，又从而厌之。

所以，作为一名老师，我希望教给孩子的不仅是学习方法，更是一种对学习的兴趣，对优秀的追求。

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