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〡无用，求索读书的实质性意义 两千多年来，我们一直都在被实用主义深深危害着，什么有用就拿来用，什么没用就丢掉一边不管了，当回过头来发现竟然还有用的时候，又重新了所谓的“复兴”、所谓的“热”、所谓的“”拆了西墙补东墙“，着眼于当下的实用主义只能固本自封，必然视野狭隘，看不清未来，知道眼前怎么走，却不知道走过去之后，还能不能有所迈步。 现实当中，大多数人要么不读书，要么只挑实用性的书看，诚然，因为现实的需要，看些实用书籍的确是很有帮助的，但是，长期如此，必然会造成精神上的漏洞，进而精神空虚，虽然客观程度上增强了自己的工作能力和满足了实际需要，主观意识上却得不到任何精神层面上的收获，于是心理浮躁情绪难以稳定，无法拥有长远的眼光，自我设限在一个狭小的牢笼里。 卢梭曾经说过：大多数人都生活在平静的绝望之中！挣脱这种绝望的其中一种办法就是“多看非实用性的，在别人眼里无用的书”。 我常常看些政经文史哲的书籍，每每老爸看到我在读这方面的书，于是一顿批评暴风雨来临，其实，无论我看什么书，只要是非英语的（我是英语专业）的书，他就觉得读了没用，我爸很现实，真的很现实！ 不过，我并未放在心上，我依然享受着读书的乐趣，这些书籍打开了我的眼界，让我对这个世界的认识又上升了一个层次，读了《论中国》，我才知道了21世纪中国的世界角色和20世纪的中国外交是个怎么回事，才明白了我们近代以来为何中国觉醒之路走得是如此艰难，《中国通史》更是加深了我对中国历史的深层次理解，一个爱国者，不可不读历史，而且要读真实的历史，不因为任何原因，只因为我们所站立的地方就是我们的中国，我们怎样，中国就怎样，因此，我们要自信地挺起中国人的脊梁，而这一切，恰恰来自于我们的历史文化素养。 实用总是和功利联系在一起，看不见眼前的利益，很少人会有这个冲劲去读书，如果这些人读了书，就能看见更为长远的利益，何乐而不为呢？ 〡兴趣，挖掘读书的深层次探索 根据自己的兴趣爱好去读书，才能通过阅读攀升到一个新的境界（此处略去所有低俗书籍），也只有兴趣爱好会让我们逐渐的对某个领域逐渐加深认识，并以此为主干线，了解更多其他各领域的知识，产生触类旁通，举一反三，拓展思维的极佳效果。 最初的时候，我热爱教育方面的书籍，读着读着才发现教育不单单是教育的问题，还和政治有莫大的关联，教育不能脱离政治而存在，教育的一切都被政治直接或间接的决定着，而两者之间又存在些什么样的干系呢？ 于是，我去看关于政治方面的书籍（虽然以前看到政治心里就不喜欢，什么马列毛的，压根都不懂），也许是处于对于教育的热爱，才有了动力想去探究这一切的根源吧，《共产党宣言》是基础入门教材，不得不读，里面又出现了许多的哲学术语和经济术语，《国家与革命》、《德意志意识形态》等等书籍无不充满着各种哲学气息，历史方面的书籍也是必须得到越来越多的重视，越到后来越发现，一切问题的根源来自于经济，才明白了为何“经济基础决定上层建筑”的真正含义。 教育—政治—历史—哲学—经济，原来万事万物之间竟然存在着如此普遍的联系，没有任何一个事物可以孤立其他而存在。 探索知识的动力越来越强烈，读的书便也逐渐成为了属于自己的知识体系，看到的这个世界便也和以前有了很大的不同，思维更加长远，因此，一句话：兴趣会让一个人读书越来愈深，只要你足够地去热爱！ 根据自己的兴趣制订自己的读书计划，坚持地读下去，你才会有所得，读书的同时要学会思考和联想，把原本看似不相关的事物联系到一起，一切都会变得明朗起来，认识自己也是一样，善于思考和联想，找到自己的路，不会太远。 〡右脑，产生画面的趣味性行为 请记住一点，人的精力是有限的，在学习和工作之外，我们如何提高自己的读书效率，这成了一个很大的问题，于是，右脑的功能可以在这个地方产生巨大的作用。 右脑是形象思维的输送区，也是思维的产生区，更是挖掘自我潜能的一个爆点，左脑控制我们的理性逻辑，若想得到更好的大脑开发，产生画面记忆联想至关重要。 我计算了一下，我速度最快时，一分钟能浏览一千字的信息，也就是说一小时，我就能读下6万左右的书籍，为何？仅仅因为我的大脑里产生了画面，书中的文字一个个冒进我脑海里的时候，仿佛是一个故事在上演一样好玩，首先，看书的标题，其次，看书的目录，这两者是为了了解书的整个框架，在脑海里形成一定的大概画面，各个情节要素之间紧密相连，最后才是内容，没必要要求自己一字一句的读，写作的人都清楚，我们保持连贯是因为文章阅读的必要性，但并不能造成读者阅读文章的充分条件，于是乎，只要了解全文所要传递的信息便也足矣！ 我最近在看一本《美国的新全球战略》，于是乎，我的脑海里产生了一幅世界地图，每一章节看下去的时候，脑海里都会相应在地图上产生相应的画面，各国政要人物，办公机构，战略路线犹如有一个人在我脑海里作图一样，洋洋洒洒，描绘了一幅波澜壮阔而又触目惊心的美国霸权的真实战略图景，读起来便也不感觉到枯燥乏味了，文字是有生命的，这种生命力度足以出动触动我们每一个人的心灵，只要我们愿意尝试投入其中。 〡独立，开辟思考的自我性引领 读一本书，我们所需要领会的并非仅仅只是作者想要表达什么，我们能够从中收获什么，更多的，是从中发现我们自己，在阅读的同时另辟蹊径，有一个独立于作者、自己的思路在并行，即自己独立思考的脉络。一边按作者思路走，一边再去独辟蹊径，用自己的思考去对作者的思路进行审视，若发现不同意见，就去反思作者的逻辑是否有漏洞。若有，那再去斟酌到底是真的漏洞，还是自己未能读懂作者的逻辑和思路。这样，在阅读过程中，就有一个自我推敲的过程，推敲过程中就是思考的过程，也就是学习提高的过程。 读者的阅读能力不够的情况下是难以做到这点的，很容易就会被作者的个人情绪和观点所绑架，陷入作者思想观的一个局限里。因此，需要读者朋友慢慢去掌握，从一本本书当中去很好的锤炼自己。 于是乎，我们一方面掌握了思想，另一方面也锤炼了我们自己的思想，思想境界得到提高和锻炼，比那些死读书之人好上千万倍以上，也更能够沉淀自己的学识！ 结语： 碎片化时代，我们更需要一颗宁静的心灵去沉淀，触手可及的知识未必是有意义的，可望而不可及的智慧才是我们所要追寻的，人云亦云是很可怕的东西，浮于表面的阅读无法取代时代的浮躁，更无法化解灵魂的空虚，深层次阅读，你我值得拥有！ 云阳原创于 2014年10月
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