早课堂157|和孩子沟通的六大艺术（上）

每天三分钟，学做好爸妈

当前浏览器不支持播放音乐或语音，请在微信或其他浏览器中播放 5:00 和孩子沟通的六大艺术（上） 来自家长家

家长家小编

我们知道，无论是学校教育还是家庭教育，教育孩子的效果如何，最重要的因素是：老师、家长和孩子沟通的方式方法，也就是沟通的艺术显得非常重要。昨天我们学习了教育孩子的四大戒律，今天，我们来继续来学习和孩子沟通的六大艺术（上）。

交谈的艺术

      交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般来说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要进行交谈；在事情的原委还没有搞清楚时，不要进行交谈；有局外人特别是有客人在场时，请不要对孩子做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。

家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。

所谓的克制，就是要避免“第一念头”。对待孩子，我们应该把耳熟能详的两个成语改一改：把“理直气壮、义正辞严”改为“理直气和，义正词婉”。管教从严，讲的也是原则从严，态度则要尽可能的温和、诚恳和耐心。

表扬的艺术

表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯的形成；在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感加深。表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。

批评的艺术

        批评是家庭教育中常用的一种手段，家长批评孩子是为了对孩子不良思想、行为、品质给以否定的评价，并予以警示，从而引起他们的内疚、痛苦、悔恨，从缺点、错误中吸取教训，不再重犯。我们常说“数子十过，不如奖子一长”。说的就是在教育孩子时，以正面激励为主，但不是否认对错误、缺点和过失的批评，甚至惩罚。批评是可以采用的，但不要过多、过滥，不要把批评当成家长的教育手段。另外，批评、惩罚是一种否定、一种压力，但同样也可以成为一种激励、一种动力。作为家长，一定要理智地面对孩子的问题，努力克制自己无益的感情冲动，讲究批评的艺术。

特别声明：

1、家长家原创内容，请勿私自转载。