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| 山东华宇工学院 |
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山东华宇工学院
一、办学定位
1.总体目标定位长远目标：建成特色鲜明全国有影响力的应用技术大学中期目标：建成全省有影响力的应用技术型本科名校近期目标：建成合格的应用技术型本科高校
2.学科专业定位以工学为主体，以管理学和艺术学为两翼，以能源与环境类专业为特色，工学、管理学、艺术学等多学科协调发展。
3.类型定位应用技术型高校。
4.层次定位:
以实施本科教育为主，兼顾专科教育。
5.本科人才培养目标定位培养德、智、体、美全面发展，具有高度社会责任感，扎实基础知识，较强实践能力和创新创业能力的高素质应用技术型人才。
6.人才类型定位应用型、技术技能型人才
7.服务面向定位面向生产、建设、管理、服务一线岗位；立足德州，面向山东，辐射周边；服务山东“一区一圈一带”和德州京津冀协同发展战略需要。办学宗旨:培育英才振兴中华回馈社会造福桑梓办学理念:育人为本全面发展崇德尚能追求卓越发展愿景:建百年华宇创职教名校?发展战略:人才兴校质量立校创新驱动特色制胜?校?训:不以规矩不成方圆?校?风:认真?教?风:用心灵教书以大爱育人?学?风:勤奋扎实刻苦坚毅三我校“十三五”期间三大工作目标1．全员行动，全方位转型升级2．以评促建，建设合格应用技术型本科高校3．创新发展，初步形成学校办学特色、我校“三高”工作要求1．系统思考，高起点规划2．整合资源，高效率推进3．持续改进，高标准完成我校两类工作要求1．规定动作保基本，常规工作规范化，常抓不懈，形成文化，常规工作以规章制度建设为起点，以规章制度的执行为保障；2．自选动作创特色，重点工作项目化，重点支持，搞好突破，重点工作以“六个一”工程为抓手，以“六个一”工程成果为标志。、我校“六个一”工程1．立项一批省部级以上科研项目2．争取一批省级以上科研奖项3．创建一批省部级以上科研基地、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心4．立项一批省级以上本科教学工程项目5．建设一批省部级以上规划（精品）教材6．争取一批代表学生学习成效的标志性成果合格评估的主要目的
?1.“四个促进”
?（1）促进经费投入
?567号文件中规定的本科生生均经费标准。
?（2）促进办学条件改善
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?（3）促进教学管理规范
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?（4）促进教学质量提高
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2.达到“三个基本”
?（1）办学条件基本达到
?[2004]2号）中相关规定的最低办学指标。参评学校应该基本达到相应要求，至少不低于限制招生标准。
?（2）教学管理基本规范
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?（3）教学质量基本保证。
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3.体现“两个突出”
?1）在办学定位上突出实现为地方（行业）经济社会发展服务的特点
?合格评估从评估方案设计理念到具体指标，自始自终贯穿着服务于区域（行业）经济社会发展需求这一主线。
?（2）在类型定位上突出体现应用技术型人才培养目标的特点
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4.形成“一个引导”
?积极引导新建本科院校建立和完善内部质量保证体系。
?1）确立质量标准
?（2）加强质量管理
?（3）提供条件保障
?（4）收集质量信息
?（5）建立自我评估制度
?（6）加强信息反馈和改进
?以上各要素紧密联系，相互协调，将质量监控与日常教学工作开展有机结合，构建起规范科学、运行有效的内部质量保证体系。
5.评估的二十字方针：以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。
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