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请不要禁锢孩子的发散思维！ 现在很多人认为孩子听话才是好孩子，只有听话的孩子才有出息，时时刻刻都要求孩子按照大人的思维发展，可你想想，你自己像孩子这么大的时候是和大人的想法一样吗？ 看一个小例子：小学我们都听过曹冲称象的故事，都为曹冲的聪明才智所折服，认为曹冲是一个思维发达的孩子，更希望自己的孩子能够像曹冲一样智慧过人。其实，你只是没有发现你的孩子的聪明，你也没有给你孩子发挥聪明的机会。曾看过一个教学案例，说的就是曹冲称象的故事。学完课文后，老师没有就此打住，而是充分发挥孩子想象力，提出了下面的问题： 1、曹冲称象时，若没有石头怎么办？（学生可能回答：可以用土代替石头。） 2、把土或石头抬上船抬下船太费力了吧？（学生回答：可以组织围观的人替代石头或土，就可以自己走上走下了。或者，赶一群羊上下船也可以啊）。 你看，我们在讲解这节课要是仅仅围绕着夸奖聪明的曹冲，而没有设计出发挥我们孩子的问题，那不是白白浪费掉培养我们孩子思维能力的机会了吗？！ 当然，让孩子自由说的话，可能还有孩子说：可以用大电子秤称量等现代方法来，我们要鼓励他们的发散思维，这样孩子就能主动去思考问题，主动去寻找问题。我们说，教育的成功是培养孩子发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力。所以，在以后，我们要时刻反思，多发现孩子的优点，不要禁锢孩子的发散思维，培养孩子的创造力，说不定你的孩子就是将来的发明家呢！ |
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