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提高成绩的六大秘诀

 快家教 2016-12-22
 

 

秘诀一:找漏洞、补漏洞。复习的核心功能就是补漏,多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。纠一个错、补一个漏胜过上十节课。做题是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。同学们应该把时间放在补漏洞上。
    秘诀二:错题是个宝。要深刻认识错题的真正价值,用好错题。对于错题,如果教师讲评一遍,学生更正一遍就了事,这种态度是不正确的。正确的做法是一错三练,避免再错。同学们,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”            
    秘诀三:落实的关键是检测和重复。落实就是硬道理,自己补漏洞的效果如何,最好的方式就是检测,经过多次检测没有问题了,这个漏洞就补上了。补漏洞不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
    秘诀四:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”。考试后,老师会逐个分析错题及失分原因,也就是找漏洞;接着制定切实有效的改进措施,也就是想办法;最后有针对性地加强专项训练,也就是补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”,坚持每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。
    秘诀五:走出题海。题目千千万,我们是做不完的。减少作业的有效方法是:做一做前几次作业中的全部错题,接着再做一做前几次作业中的中、高难度的错题,最后再做一做前几次作业中因解题思路不对而做错的题目。选做以往作业中正确率低的题型,少做或不做那些正确率高的题型。

秘诀六:建一个“百宝箱”。“百宝箱”其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦。“百宝箱”的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。

学习就是在理解感悟中训练思维,在训练操作中夯实基础,在反思总结中积累方法,在实际应用中培养能力。


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