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我们当老师当家长最喜欢说的话是：孩子呀要好好读书哦，不然长大了没有出息。孩子听了答应得也很好：要得要得。但为啥孩子的成绩还是一次不如一次，没有大起色。所以我们必须先搞清影响学习成绩的原因，对症下药才有效果： 原因之一：智商是学习好坏的重要因素。人的智商是可以测试的，其实人的智商水平是呈橄榄球形的，也就是高智商和低智商的人都是少数，绝大多数人的智商属于正常水平。全凭智商来学好的人是极少数的，这个因素也是不可控制的，基本无法短期改变，更多的是与生俱来，所以孩子成绩不好，最好不要归因为智商问题，如果归因于智商，将会使孩子失去学习的信心。 原因之二：勤奋与否是影响学习成绩的主要因素。我们经常看到智商差不多的两个孩子成绩却有天壤之别，就其原因主要差别在于学习的勤奋程度不一样。 原因之三：学习方法太重要了。老师家长一定不要光告诉孩子应该勤奋，应该教他如何勤奋才有用。比如教育督促孩子课前要预习，最好教给孩子预习方法，比如要勾画出重点内容，并完成自主学习检测，把不理解的地方记下来，课堂上和老师同学一块讨论，这是很多学生忽视的地方，不预习上课时心中没数，一头雾水，全凭老师牵着走，难有好效果。听课的方法，坐端正，抬头挺胸，集中精力，准备好草稿本和笔，认真听认真记，需要演算时要动起来，老师提问要思考，也可以把自己的问题抛给老师和同学来讨论。作业的好习惯，及时作业，发现自己的问题，讨教老师同学及时解决，不留问题到明天。考试后对于自己的错误一定要进行归因分析，对于这道题背后的知识进行补救，达到补齐知识体系。注重复习，好多学生不重视复习，有每天复习学过的知识，也要每章复习，形成体系等等。 原因之四：有家庭环境改变也是影响学习的原因，如果离婚，丧父母，二胎等都是原因。我校有个学生原来学习一直很好的，后来父母离异后，不知道是心里上受到伤害还是缺少父母的管教成绩一落千丈，后来连高中都没考上。所以遇到这样的情况父母老师一定要倍加关怀学生，降低影响，否则后果很严重。 总之，老师家长一定要清楚孩子的学习问题所在，帮助他们解决学习生活中的困难，孩子在学习上才能有进步。 |
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