能力的培养需要“三心”原则
吉林省柳河县长青小学宋华国
今年，利用干训学习的机会我认真阅读了《学校管理参考》，从书中我领略了名家的教育风范、学到了先进的教学理念、了解智慧的领导艺术、掌握提高自我修养的方法。其中一篇《如何做一个有能力的人》对我的影响很大。下面，就自己的工作实际谈谈体会。
时代要求我们要具备从事本职工作的能力，否则将会跟不上时代的步伐，甚至，渐渐被淘汰。我个人认为能力不外于需要三心原则：信心、恒心、细心。
一、信心——能力的前提
信心是一个人相信自己有能力实现自己既定目标的心里倾向，是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分。信心对于刚刚走上工作岗位的人尤为重要。还记得自己刚刚走上领导工作岗位的时候，当时的心态特别不自信，从一个班主任成长为学校的中层领导，面对一百多位优秀的老师让我束手无策，以后的工作该怎样开展？如何与老师们和谐相处？等一系列问题摆在了面前。在日常管理过程中，碰了几次壁后，甚至，考虑到退缩，觉得自己不胜任领导岗位，还是班级那几十个孩子容易管理。经过校领导的耐心点拨下，我渐渐“开窍”了，接下来就是学习。我从本职工作出发阅读了许多有关本职工作的书籍，结合自己工作实际查找不足。在得到同事的支持和领导的信任的时候，我重拾了自信。这正如文章中所提到的：成功，往往会在艰难困苦的时候再坚持一会儿时就能出现。领导的鼓励和同事的支持使我能够“再坚持一会儿”，为我能力的提升提供了可能性。请记住：不要轻易说自己不可以，没有去做你怎么知道自己不行？所以要相信自己，充满勇气去做，即使失败，还可以从失败的过程中总结很多经验。
二、恒心——能力的基石
在工作中每个人都很有思想，有很多想法。但是一个人的成功之处不在你想到多少而是将你的想法变为现实，这就考验了一个人的恒心，也许刚开始的时候还满腔热情，但随着时间的流逝就会懈怠，这时就要调整好自己的心态，积极面对工作，否则，就很可能与成功擦肩而过。做一份工作做久了难免有倦怠的情绪，我也不例外。检查学校卫生是我每天必须做的一件事，可是由于自身的原因经常会偷懒，因此学校的卫生总是好了又坏，坏了又好。“世界上任何的欢喜，精神的、肉体的，都会在坚持之后的某一个拐角处出现。”每每想起这句话，心中顿时又燃起工作的热情。请记住：我们要永保一颗火热的心，立长志而不长立志。
三、细心——能力的保障
天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。的确‘细心是最好的能力。一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。记得11年3月为全校同学印发《致家长的一封信》的时候，在审核的过程中，我只注意了稿子内容，却忽视了最后署下的日期却是2010年。两千多份书信印完了，自认为大功告成。可是一位班主任教师发现了这个细节，打电话告诉了我。当时，我一下子懵了，这个失误不仅浪费了学校的资源，而且证明了我做事的品质，感觉无地自容。从那时起，当我在印发稿件的时候一定会认真审查，生怕出现类似的漏洞。日常工作是繁琐的，都是由一个个小事，一个个细节构成的。不要小看一个个的细节，是它们决定了你最后的成败。请记住：要想成功，就要认认真真对待每一个细节，做好每一个细节，最终它们会给你丰厚的回报。
“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚……学贵用心悟，非悟无以入妙。别人的东西永远是别人的，只有自己悟出的东西才是自己的！”的确，一个人有没有能力，不是看他知道什么，能做什么，而是看他是否经常“悟到”，“悟到”了，能力就形成了。相信，在工作中常怀“三心”不断学习领悟，自己的能力也将会随之提升，最终成为能力出众的人。
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