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特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

2016-12-29  mimi928

进入小学3年级以后,学生面对的数学问题已经开始变得复杂。例如在计算方面,学生会开始接触加减乘除的四则运算。而几何方面,学生也从点线知识过渡到了具体的平面图形。

这意味着对学生的计算能力和思维能力都有了更高的要求。许多小学家长问我:“老师,我家孩子数学成绩不好是不是就是因为笨啊?”,我的答案是不是。

绝大部分学生进入小学中高年级后数学成绩出现下滑的原因是因为他们学习方法还是老一套,没有适应新阶段的学习要求。

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

这里,我们一起来看看一位特级数学教师的感悟。他说:“计算能力学生坚持多练、细心一点就没有太大问题。如果再能把一些简便运算方法掌握好计算的时候就能事半功倍。而思维能力的训练就难多了。我个人是建议学生从3年级开始就要学会画5种图,把抽象的数学问题具体化。

下面,我们就来一起看看究竟是要会画哪5种图:

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

小学生画立体图的时候一定要注意用虚线把看不见的边画出来,这样才能有一个立体图形的样子。平时家长可以让孩子自己搭一些立体图形,画画三视图(正视、侧视、俯视)。

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

分析图这个方法我也建议家长们让孩子在做应用题的时候的用起来。这个方法既能帮助学生把已知条件梳理清楚,也能帮助学生寻找解题思路

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

特级数学教师的“高分感悟”:3年级开始,学生就要会画5种图!

这位特级教师的感悟应该能敲醒不少迷茫中的小学家长。家长们在孩子遇到数学的难题的时候可以鼓励孩子试试能不能用画图的方法解决。当然,这个方法并不是万能的,学生平时应该拓展自己的数学能力和养成良好的数学习惯。这才是取得优秀数学成绩的不二法门。


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