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一、童谣诵读 说到吹泡泡，估计没有小朋友不喜欢的。最简单的只要一杯泡泡水，再弄根吸管，就可以吹泡泡了。吹出来的泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的，美丽极了！这些泡泡像什么呢？ 幼：乒乓球/苹果/葡萄……（小朋友们想象力真丰富，各抒己见。） 二、绘本阅读
很多小朋友都坐过火车，但是还重来没听说过雪火车呢？看到封面上的女孩，孩子们立刻叫起来：“这是莎娜！”对了，我们曾在绘本《神奇的蓝色水桶》、《莎娜的红毛衣》里看过她。 师：看到莎娜，你有什么问题要问呢？ 幼1：这个雪火车是怎么做出来的？ 幼2：莎娜要去哪里？ …… 带着一个个疑问，我和小朋友们一起分享了这个不可思议的雪火车的有趣故事。在一个厚厚积雪的晚上，莎娜和鲁鲁跑到外面去，发现两条像铁轨一样的线。于是他们用雪来做火车：先做了好大的雪球，然后在中间挖洞，最后贴上了纸星星。坐上雪火车，出发吧！路上，小兔子、大灰狼、雪人兄弟都来做乘客。可是当遇到一个巨大的雪人时，客人们都吓跑了。大雪人坚持要坐雪火车，结果把雪火车压碎了，这可怎么办？知道犯错的大雪人挖出滑雪板，把莎娜和鲁鲁送回了家。 莎娜的故事就是这么神奇，让无数的小朋友们亲而一举的喜欢上她。 三、复习 学期结束了，我们回顾了本学期的15首童谣，15个故事，发现孩子们对童谣掌握得很好，还认识了不少字，对每个绘本的精彩环节也记得比较清晰。 本学期总共有3次亲子作业，每一次作业老师都检查了，还在上面盖了章，得章最多的是（6颗）：孔越洋、陈潇潇、潘宸逸。 最后，我们还颁发了“进步之星”、“阅读之星”、“巧手之星”、“智慧之星”奖状和小礼品，小朋友们好开心呀！
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