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摘要:在素描学习中，学生学会了一些基本技巧就能使画面生动，内容更加丰富。笔者主要说明如何通过一定的工具使用“擦”的技巧。 关键词:素描擦技巧 大多数学生在绘画入门中学会了“擦”的方法，但从效果上看并不是非常理想:要么画面太脏，要么画面模糊不清，要么画面很“花”。有些学生也认识到了这些问题，但不知如何解决。笔者现在就素描入门过程中如何运用“擦”的技巧进行分析。 一、巧用工具 擦的工具很多，可以使用面巾纸、手指和专门的擦笔。这三种工具使用的方法也各不相同。 1使用面巾纸 首先调节好纸的使用面积，将一张面巾纸捏成小纸团直接擦画面的暗部。擦细微部分时，可以将面巾纸捏尖后使用，如画人像时，擦眼角等部位能将细节表现得更为精致，使受光面与暗部分开。其次，擦过的纸不能再擦较浅的部位，应再将纸翻开，用干净的地方擦其他暗部。有的地方用干净的纸擦过后可以使得画面过于黯淡的部位变得明亮起来，能很好地体现虚实效果。 2.用手指擦 在绘画过程中发现过渡不协调的部位可以立即用手指擦一下，这不会打断绘画思路，可以再接着画，不至于丢下画笔再用纸擦，那样费时而且不一定能得到很好的效果。一般使用当时方便的手指，如食指或中指，很少用小拇指。有时我们也要注意手指擦过后画面的明暗程度，适当、合理地使用手指能使画面的明暗效果表现得恰到好处。 3.使用擦笔 很多学生不会使用擦笔，这是在练习过程中普遍存在的问题。擦笔通常用较软的纸专门制作而成，有大、小、尖等部位区别，使用尖的部位可以擦细微部分，用其他部位可以擦面积较大的暗部。纸笔擦过后画面会很黑，有的学生一直使用擦笔，使得画面只有一个调子，学生应注意避免这种情况。有时画一幅素描需要使用好几支擦笔，使用起来很麻烦，比较浪费时间，特别是现在的美术高考等考试有时间的限制，所以在使用擦笔时注意节约时间也是比较重要的一个方面。 笔者的见解是可以主要使用面巾纸和手指擦画面，因为手指比较灵活，画人像擦头发、衣服等部位时使用面巾纸的效果较好。 二、注重线面结合 线面结合是指用线表现轮廓，用面处理黑、白、灰等关系。轮廓要表现清楚，处理面的时候要适当使用擦的技法，在画面中要注重线面结合。 在用面巾纸擦过画面后，画面中的线条可能变得模糊不清，有些初学者却不对其做出调整。可想而知，如果画面中的线条没有控制好，画面就会缺少形体感。尤其是刚入门的学生，其画面很松散。在一般情况下，亮部应少擦或不擦，暗部要适当地擦，擦完后要用铅笔作适当调整，加深相应部位。另外，可用橡皮适当进行修改，暗部线条要含蓄，应注意受光部位的线条走向。 三、注重虚实关系 虚即空虚，空无所有;实即真实，实在。 1.轮廓的虚实 物体轮廓的外形用线有轻重之分，应注重虚实变化。如，画人像时，衣服的外形有轻重、虚实的变化节奏。描绘其外形可运用速写的方法，准确勾勒其外形特征，线条应有粗细、深浅变化，描绘线条时不需要擦，擦后反而看不出线条的表现效果。 2.明暗的虚实 “近强远弱，近实远虚。”暗部虚的部位可以轻轻地擦，远处的灰的部位也可以稍微擦一擦，不能太重。 四、注重物体的质感 所谓质感是指艺术品所表现的不同物体质地的真实感。不同材料、肌理的表面都有不同的质地感觉。如，石膏模型表面比较坚硬，瓷器表面不仅坚硬而且光滑明亮，在绘画时线条要有力度，布料比较柔软，描绘时又要根据不同布料的厚实程度加以处理。 处理人物面部时，擦的时候一定要小心，要注意表现人物面部的弹性。特别是画女性时，由于女性的皮下脂肪较多，年轻女子的皮肤有光泽，擦的时候要柔和、千净，可用手指轻轻擦出效果。画头发时可用纸擦，注意头发的弹性和自然飘逸的效果，再用线表现发型效果，将表现质感放在首位.。 在描绘黑灰色衣服时，可以先表现衣纹的转折结构，然后整体排线，用纸擦出灰的效果，再用线条表现出深浅明暗的变化，还用可橡皮调整画面较浅的部位。在描绘时要注重画面的整体效果。 结语 运用“擦”的技巧时不能离开与线条的结合，线条的力度是表现质感的最佳手段，“擦”是配合线条的另一种表现技巧，若能巧妙地加以应用，能使画面生动而富有感染力。想要掌握“擦”的技法，还需要多加练习，在绘画过程中不断总结经验，不断学习前人的表现技巧，才能熟练掌握、表现自如，进而提炼出造型艺术的若干基本要素，丰富画面的表现形式，逐步提高对形、光、色等诸要素的表达能力。 |
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