2014九年级（上）期末数学
一．选择题（本题12小题，每小题3分，共计36分.请把答案填到题后的答题栏内）
1．（3分）在，，，，中最简二次根式的个数是（）
A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个
2．（3分）（2010?南宁）下列计算结果正确的是（）
A． += B． 3﹣=3 C． ×= D． =5
3．（3分）（2013?呼和浩特）观察下列图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）
A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个
4．（3分）如图，在正方形ABCD中有一点E，把△ABE绕点B旋转到△CBF，连接EF，则△EBF的形状是（）
A． 等边三角形 B． 等腰三角形 C． 直角三角形 D． 等腰直角三角形
5．（3分）如果关于x的方程（m﹣3）﹣x+3=0是关于x的一元二次方程，那么m的值为（）
A． ±3 B． 3 C． ﹣3 D． 都不对
6．（3分）下列方程中，有实数根的是（）
A． x2+4=0 B． x2+x+3=0 C． D． 5x2+1=2x
7．（3分）用配方法将y=x2﹣6x+11化成y=a（x﹣h）2+k的形式为（）
A． y=（x+3）2+2 B． y=（x﹣3）2﹣2 C． y=（x﹣6）2﹣2 D． y=（x﹣3）2+2
8．（3分）某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念，全班共送1035张照片，如果全班有x名同学，根据题意，列出方程为（）
A． x（x+1）=1035 B． x（x﹣1）=1035×2 C． x（x﹣1）=1035 D． 2x（x+1）=1035
9．（3分）（2012?淄博）如图，⊙O的半径为2，弦AB=，点C在弦AB上，AC=AB，则OC的长为（）
A． B． C． D．
10．（3分）已知⊙01和⊙O2的半径分别为2和5，且圆心距O1O2=7，则这两圆的位置关系是（）
A． 外切 B． 内切 C． 相交 D． 相离
11．（3分）（2010?杭州）如图，5个圆的圆心在同一条直线上，且互相相切，若大圆直径是12，4个小圆大小相等，则这5个圆的周长的和为（）
A． 48π B． 24π C． 12π D． 6π
12．（3分）PA、PB分别切⊙O于A、B两点，C为⊙O上一动点（点C不与A、B重合），∠APB=50°，则∠ACB=（）
A． 100° B． 115° C． 65°或115° D． 65°
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
13．（4分）（2012?临沂）计算：4﹣=_________．
14．（4分）点A（3，n）关于原点对称的点的坐标为（﹣3，2），那么n=_________．
15．（4分）（2012?苏州二模）方程x（x﹣1）=x的根是_________．
16．（4分）已知一元二次方程（m+2）x2+7mx+m2﹣4=0有一个根为0，则m=_________．
17．（4分）如图，PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C，DE交PA、PB于点D、E，已知PA长8cm．则△PDE的周长为_________；若∠P=40°，则∠DOE=_________．
18．（4分）（2013?大港区一模）如图，一块含有30°角的直角三角形ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置．若BC的长为15cm，那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为_________．
三、解答题（本题共7个小题，满分60分）
19．（5分）计算：．
20．（10分）解下列方程．
（1）x2+4x﹣5=0；
（2）x（2x+3）=4x+6．
21．（5分）△ABC三个顶点A，B，C在平面直角坐标系中位置如图所示．将△ABC绕C点顺时针旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2，并写出A2的坐标．
22．（10分）（2011?天津）已知AB与⊙O相切于点C，OA=OB，OA、OB与⊙O分别交于点D、E．
（I）如图①，若⊙O的直径为8，AB=10，求OA的长（结果保留根号）；
（II）如图②，连接CD、CE，若四边形ODCE为菱形，求的值．
23．（8分）（2008?山西）如图，已知CD是△ABC中AB边上的高，以CD为直径的⊙O分别交CA，CB于点E，F，点G是AD的中点．求证：GE是⊙O的切线．
24．（12分）（2012?乐山）菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植，造成该蔬菜滞销．李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以每千克3.2元的单价对外批发销售．
（1）求平均每次下调的百分率；
（2）小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择：
方案一：打九折销售；
方案二：不打折，每吨优惠现金200元．
试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由．
25．（10分）一位同学拿了两块45°三角尺△MNK，△ACB做了一个探究活动：将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处，设AC=BC=4．
（1）如图1，两三角尺的重叠部分为△ACM，则重叠部分的面积为_________，周长为_________．
（2）将图1中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45°，得到图2，此时重叠部分的面积为_________，周长为_________．
（3）如果将△MNK绕M旋转到不同于图1和图2的图形，如图3，请你猜想此时重叠部分的面积为_________．
（4）在图3情况下，若AD=1，求出重叠部分图形的周长．
一．选择题（本题12小题，每小题3分，共计36分.请把答案填到题后的答题栏内）
1．（3分）在，，，，中最简二次根式的个数是（）
A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个
考点： 最简二次根式．2448894 分析： 判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是． 解答： 解：因为=，=2，=，
所以符合条件的最简二次根式为，，共2个．
故选：B． 点评： 本题考查最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：
（1）被开方数不含分母；
（2）被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
2．（3分）（2010?南宁）下列计算结果正确的是（）
A． += B． 3﹣=3 C． ×= D． =5
考点： 二次根式的混合运算．2448894 分析： 按照二次根式的运算法则进行计算即可． 解答： 解：A、和不是同类二次根式，不能合并，故A错误；
B、3﹣=（3﹣1）=2，故B错误；
C、×==，故C正确；
D、，故D错误；
故选C． 点评： 此题需要注意的是：二次根式的加减运算实质是合并同类二次根式的过程，不是同类二次根式的不能合并．
3．（3分）（2013?呼和浩特）观察下列图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）
A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个
考点： 中心对称图形；轴对称图形．2448894 分析： 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解． 解答： 解：第一个图形不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；
第二个图形既是轴对称图形又是中心对称图形；
第三个图形既是轴对称图形又是中心对称图形；
第四个图形既是轴对称图形又是中心对称图形；
所以，既是轴对称图形又是中心对称图形共有3个．
故选C． 点评： 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．
4．（3分）如图，在正方形ABCD中有一点E，把△ABE绕点B旋转到△CBF，连接EF，则△EBF的形状是（）
A． 等边三角形 B． 等腰三角形 C． 直角三角形 D． 等腰直角三角形
考点： 旋转的性质；正方形的性质．2448894 分析： 根据旋转的性质知，△ABE≌△CBF，则BE=BF，所以△BEF为等腰直角三角形． 解答： 解：∵把△ABE绕点B旋转到△CBF，
∴△ABE≌△CBF，
∴BE=BF，
∵∠ABC=90°，
∴△BEF为等腰直角三角形．
故选：D． 点评： 此题主要考查了旋转的性，根据已知得出旋转角以及对应边是解题关键．
5．（3分）如果关于x的方程（m﹣3）﹣x+3=0是关于x的一元二次方程，那么m的值为（）
A． ±3 B． 3 C． ﹣3 D． 都不对
考点： 一元二次方程的定义．2448894 分析： 本题根据一元二次方程的定义解答，一元二次方程必须满足四个条件：
（1）未知数的最高次数是2；
（2）二次项系数不为0；
（3）是整式方程；
（4）含有一个未知数．据此即可得到m2﹣7=2，m﹣3≠0，即可求得m的范围． 解答： 解：由一元二次方程的定义可知，
解得m=﹣3．
故选C． 点评： 要特别注意二次项系数m﹣3≠0这一条件，当m﹣3=0时，上面的方程就是一元一次方程了．
6．（3分）下列方程中，有实数根的是（）
A． x2+4=0 B． x2+x+3=0 C． D． 5x2+1=2x
考点： 根的判别式．2448894 专题： 计算题． 分析： 先把D中的方程化为一般式，再计算四个方程的判别式的值，然后根据判别式的意义判断． 解答： 解：A、△=0﹣4×4＜0，方程没有实数根，所以A选项错误；
B、△=1﹣4×3＜0，方程没有实数根，所以B选项错误；
C、△=（﹣）2﹣4×2×（﹣1）＞0，方程有两个不相等的实数根，所以C选项正确；
D、5x2﹣2x+1=0，△=4﹣4×5×1＜0，方程没有实数根，所以D选项错误．
故选C． 点评： 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2﹣4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
7．（3分）用配方法将y=x2﹣6x+11化成y=a（x﹣h）2+k的形式为（）
A． y=（x+3）2+2 B． y=（x﹣3）2﹣2 C． y=（x﹣6）2﹣2 D． y=（x﹣3）2+2
考点： 二次函数的三种形式．2448894 专题： 计算题；配方法． 分析： 由于二次项系数是1，利用配方法直接加上一次项系数一半的平方来凑完全平方式，可把一般式转化为顶点式． 解答： 解：y=x2﹣6x+11，
=x2﹣6x+9+2，
=（x﹣3）2+2．
故选D． 点评： 二次函数的解析式有三种形式：（1）一般式：y=ax2+bx+c（a≠0，a、b、c为常数）；
（2）顶点式：y=a（x﹣h）2+k；（3）交点式（与x轴）：y=a（x﹣x1）（x﹣x2）．
8．（3分）某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念，全班共送1035张照片，如果全班有x名同学，根据题意，列出方程为（）
A． x（x+1）=1035 B． x（x﹣1）=1035×2 C． x（x﹣1）=1035 D． 2x（x+1）=1035
考点： 由实际问题抽象出一元二次方程．2448894 专题： 其他问题． 分析： 如果全班有x名同学，那么每名同学要送出（x﹣1）张，共有x名学生，那么总共送的张数应该是x（x﹣1）张，即可列出方程． 解答： 解：∵全班有x名同学，
∴每名同学要送出（x﹣1）张；
又∵是互送照片，
∴总共送的张数应该是x（x﹣1）=1035．
故选C． 点评： 本题考查一元二次方程在实际生活中的应用．计算全班共送多少张，首先确定一个人送出多少张是解题关键．
9．（3分）（2012?淄博）如图，⊙O的半径为2，弦AB=，点C在弦AB上，AC=AB，则OC的长为（）
A． B． C． D．
考点： 垂径定理；勾股定理．2448894 分析： 首先过点O作OD⊥AB于点D，由垂径定理，即可求得AD，BD的长，然后由勾股定理，可求得OD的长，然后在Rt△OCD中，利用勾股定理即可求得OC的长． 解答： 解：过点O作OD⊥AB于点D，
∵弦AB=2，
∴AD=BD=AB=，AC=AB=，
∴CD=AD﹣AC=，
∵⊙O的半径为2，
即OB=2，
∴在Rt△OBD中，OD==1，
在Rt△OCD中，OC==．
故选D．
点评： 此题考查了垂径定理与勾股定理的应用．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用．
10．（3分）已知⊙01和⊙O2的半径分别为2和5，且圆心距O1O2=7，则这两圆的位置关系是（）
A． 外切 B． 内切 C． 相交 D． 相离
考点： 圆与圆的位置关系．2448894 分析： 由⊙O1与⊙O2的半径分别为2、5，且圆心距O1O2=7，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系． 解答： 解：∵⊙O1与⊙O2的半径分别为2和5，且圆心距O1O2=7，
又∵2+5=7，
∴两圆的位置关系是外切．
故选A． 点评： 此题考查了圆与圆的位置关系．注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系是解此题的关键．
11．（3分）（2010?杭州）如图，5个圆的圆心在同一条直线上，且互相相切，若大圆直径是12，4个小圆大小相等，则这5个圆的周长的和为（）
A． 48π B． 24π C． 12π D． 6π
考点： 相切两圆的性质．2448894 分析： 由图可知，四个小圆的直径和等于大圆直径，4个小圆大小相等，故小圆直径为12÷4=3，根据周长公式求解． 解答： 解：大圆周长为12π，四个小圆周长和为4×（12÷4）π=12π，
5个圆的周长的和为12π+12π=24π．故选B． 点评： 本题主要考查相切两圆的性质，解题的关键是熟记圆周长的计算公式：直径×π．
12．（3分）PA、PB分别切⊙O于A、B两点，C为⊙O上一动点（点C不与A、B重合），∠APB=50°，则∠ACB=（）
A． 100° B． 115° C． 65°或115° D． 65°
考点： 切线的性质．2448894 分析： 画出图形，连接OA、OB，则OA⊥AP，OB⊥PB，求出∠AOB，继而分类讨论，可得出∠AC''B及∠ACB的度数． 解答： 解：连接OA、OB，
∵PA、PB分别切⊙O于A、B两点，
∴OA⊥AP，OB⊥PB，
①当点C在优弧AB上时，
∠AOB=180°﹣∠APB=130°，
∴∠AC''B=65°；
②当点C在劣弧AB上时，
∠ACB=180°﹣∠AC''B=135°．
综上可得：∠ACB=65°或115°．
故选C．
点评： 本题考查了切线的性质，需要用到的知识点为：①圆的切线垂直于经过切点的半径，②圆周角定理，③圆内接四边形的对角互补．
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
13．（4分）（2012?临沂）计算：4﹣=0．
考点： 二次根式的加减法．2448894 专题： 计算题． 分析： 先将二次根式化为最简，然后合并同类二次根式即可． 解答： 解：原式=4×﹣2=0．
故答案为：0． 点评： 此题考查了二次根式的加减运算，解答本题的关键是掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并．
14．（4分）点A（3，n）关于原点对称的点的坐标为（﹣3，2），那么n=﹣2．
考点： 关于原点对称的点的坐标．2448894 分析： 根据两点关于原点的对称，横纵坐标符号相反，即可得出n的值． 解答： 解：∵A（3，n）关于原点对称的点的坐标为（﹣3，2），
∴n=﹣2，
故答案为：﹣2． 点评： 本题主要考查了平面直角坐标系内关于原点对称的点的特点，关键是把握坐标变化规律．
15．（4分）（2012?苏州二模）方程x（x﹣1）=x的根是x1=0，x2=2．
考点： 解一元二次方程-因式分解法．2448894 分析： 先将原方程整理为一般形式，然后利用因式分解法解方程． 解答： 解：由原方程，得x2﹣2x=0，
∴x（x﹣2）=0，
∴x﹣2=0或x=0，
解得x1=2，x2=0．
故答案为：x1=2，x2=0． 点评： 本题考查了一元二次方程的解法﹣﹣因式分解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的特点灵活选用合适的方法．
16．（4分）已知一元二次方程（m+2）x2+7mx+m2﹣4=0有一个根为0，则m=2．
考点： 一元二次方程的解；一元二次方程的定义．2448894 分析： 根据条件，把x=0代入原方程可求m的值，注意二次项系数m+2≠0． 解答： 解：依题意，当x=0时，原方程为m2﹣4=0，
解得m1=﹣2，m2=2，
∵二次项系数m+2≠0，即m≠﹣2，
∴m=2．
故本题答案为：2． 点评： 本题考查了一元二次方程解的定义．方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值．
17．（4分）如图，PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C，DE交PA、PB于点D、E，已知PA长8cm．则△PDE的周长为16cm；若∠P=40°，则∠DOE=70°．
考点： 切线长定理．2448894 分析： 根据切线长定理，可得DC=DA，EC=EB，继而可将△PCD的周长转化为PA+PB，连接OA、OB、OD、OE、OC，则可求出∠AOB的度数，从而可得∠DOE的度数． 解答： 解：∵PA、PB、DE是⊙O的切线，
∴DA=DC，EC=EB，
∴△PDE的周长=PD+DC+EC+PE=PA+PB=2PA=16cm．
连接OA、OB、OD、OE、OC，
则∠AOB=180°﹣∠P=140°，
∴∠DOE=∠COD+∠COE=（∠BOC+∠AOC）=∠BOC=70°．
故答案为：16cm、70°． 点评： 此题考查了切线长定理及切线的性质，难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．
18．（4分）（2013?大港区一模）如图，一块含有30°角的直角三角形ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置．若BC的长为15cm，那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为20πcm．
考点： 弧长的计算；旋转的性质．2448894 分析： 顶点A从开始到结束所经过的路径是一段弧长是以点C为圆心，AC为半径，旋转的角度是180﹣60=120°，所以根据弧长公式可得． 解答： 解：=20πcm．
故答案为20πcm． 点评： 本题考查了弧长的计算以及旋转的性质，解本题的关键是弄准弧长的半径和圆心角的度数．
三、解答题（本题共7个小题，满分60分）
19．（5分）计算：．
考点： 二次根式的混合运算．2448894 专题： 计算题． 分析： 先根据二次根式的乘除法法则得到原式=﹣+2，然后利用二次根式的性质化简后合并即可． 解答： 解：原式=﹣+2
=4﹣+2
=4+． 点评： 本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后进行二次根式的加减运算．
20．（10分）解下列方程．
（1）x2+4x﹣5=0；
（2）x（2x+3）=4x+6．
考点： 解一元二次方程-因式分解法．2448894 分析： （1）分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．
（2）移项后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可． 解答： 解：（1）分解因式得：（x+5）（x﹣1）=0，
x+5=0，x﹣1=0，
x1=﹣5，x2=1；
（2）移项得：x（2x+3）﹣2（2x+3）=0，
（2x+3）（x﹣2）=0，
2x+3=0，x﹣2=0，
x1=﹣，x2=2． 点评： 本题考查了解一元二次方程的应用，关键是能把一元二次方程转化成解一元一次方程．
21．（5分）△ABC三个顶点A，B，C在平面直角坐标系中位置如图所示．将△ABC绕C点顺时针旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2，并写出A2的坐标．
考点： 作图-旋转变换．2448894 专题： 作图题． 分析： 根据网格结构找出点A、B、C绕点C顺时针旋转90°后的对应点的位置，然后顺次连接即可，再根据平面直角坐标系写出点A2的坐标． 解答： 解：△A2B2C2如图所示；
点A2（8，3）．
点评： 本题考查了利用旋转变换作图，熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键．
22．（10分）（2011?天津）已知AB与⊙O相切于点C，OA=OB，OA、OB与⊙O分别交于点D、E．
（I）如图①，若⊙O的直径为8，AB=10，求OA的长（结果保留根号）；
（II）如图②，连接CD、CE，若四边形ODCE为菱形，求的值．
考点： 切线的性质；含30度角的直角三角形；勾股定理；菱形的性质．2448894 专题： 几何综合题． 分析： （1）连接OC，根据切线的性质得出OC⊥AB，再由勾股定理求得OA即可；
（2）根据菱形的性质，求得OD=CD，则△ODC为等边三角形，可得出∠A=30°，即可求得的值． 解答： 解：（1）如图①，连接OC，则OC=4，
∵AB与⊙O相切于点C，∴OC⊥AB，
∴在△OAB中，由AO=OB，AB=10，
得AC=AB=5．
在Rt△AOC中，由勾股定理得OA===；
（2）如图②，连接OC，则OC=OD，
∵四边形ODCE为菱形，∴OD=CD，
∴△ODC为等边三角形，有∠AOC=60°．
由（1）知，∠OCA=90°，∴∠A=30°，
∴OC=OA，∴=．
点评： 本题考查了切线的性质和勾股定理以及直角三角形、菱形的性质，是一道综合题，要熟练掌握．
23．（8分）（2008?山西）如图，已知CD是△ABC中AB边上的高，以CD为直径的⊙O分别交CA，CB于点E，F，点G是AD的中点．求证：GE是⊙O的切线．
考点： 切线的判定；圆周角定理．2448894 专题： 证明题． 分析： 要证GE是⊙O的切线，只要证明∠OEG=90°即可． 解答： 证明：（证法一）连接OE，DE，
∵CD是⊙O的直径，
∴∠AED=∠CED=90°，
∵G是AD的中点，
∴EG=AD=DG，
∴∠1=∠2；
∵OE=OD，
∴∠3=∠4，
∴∠1+∠3=∠2+∠4，
∴∠OEG=∠ODG=90°，
故GE是⊙O的切线；
（证法二）连接OE，OG，
∵AG=GD，CO=OD，
∴OG∥AC，
∴∠1=∠2，∠3=∠4．
∵OC=OE，
∴∠2=∠4，
∴∠1=∠3．
又OE=OD，OG=OG，
∴△OEG≌△ODG，
∴∠OEG=∠ODG=90°，
∴GE是⊙O的切线．
点评： 本题考查切线的判定方法及圆周角定理运用．
24．（12分）（2012?乐山）菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植，造成该蔬菜滞销．李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以每千克3.2元的单价对外批发销售．
（1）求平均每次下调的百分率；
（2）小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择：
方案一：打九折销售；
方案二：不打折，每吨优惠现金200元．
试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由．
考点： 一元二次方程的应用．2448894 专题： 增长率问题；压轴题． 分析： （1）设出平均每次下调的百分率，根据从5元下调到3.2列出一元二次方程求解即可；
（2）根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果． 解答： 解（1）设平均每次下调的百分率为x．
由题意，得5（1﹣x）2=3.2．
解这个方程，得x1=0.2，x2=1.8．
因为降价的百分率不可能大于1，所以x2=1.8不符合题意，
符合题目要求的是x1=0.2=20%．
答：平均每次下调的百分率是20%．
（2）小华选择方案一购买更优惠．
理由：方案一所需费用为：3.2×0.9×5000=14400（元），
方案二所需费用为：3.2×5000﹣200×5=15000（元）．
∵14400＜15000，
∴小华选择方案一购买更优惠． 点评： 本题考查了一元二次方程的应用，在解决有关增长率的问题时，注意其固定的等量关系．
25．（10分）一位同学拿了两块45°三角尺△MNK，△ACB做了一个探究活动：将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处，设AC=BC=4．
（1）如图1，两三角尺的重叠部分为△ACM，则重叠部分的面积为4，周长为4+4．
（2）将图1中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45°，得到图2，此时重叠部分的面积为4，周长为8．
（3）如果将△MNK绕M旋转到不同于图1和图2的图形，如图3，请你猜想此时重叠部分的面积为4．
（4）在图3情况下，若AD=1，求出重叠部分图形的周长．
考点： 旋转的性质；全等三角形的判定与性质；勾股定理；等腰直角三角形；三角形中位线定理．2448894 分析： （1）根据AC=BC=4，∠ACB=90°，得出AB的值，再根据M是AB的中点，得出AM=MC，求出重叠部分的面积，再根据AM，MC，AC的值即可求出周长；
（2）易得重叠部分是正方形，边长为AC，面积为AC2，周长为2AC．
（3）过点M分别作AC、BC的垂线MH、ME，垂足为H、E．求得Rt△MHD≌Rt△MEG，则阴影部分的面积等于正方形CEMH的面积．
（4）先过点M作ME⊥BC于点E，MH⊥AC于点H，根据∠DMH=∠EMH，MH=ME，得出Rt△DHM≌Rt△EMG，从而得出HD=GE，CE=AD，最后根据AD和DF的值，算出DM=，即可得出答案． 解答： 解：（1）∵AC=BC=4，∠ACB=90°，
∴AB===4，
∵M是AB的中点，
∴AM=2，
∵∠ACM=45°，
∴AM=MC，
∴重叠部分的面积是=4，
∴周长为：AM+MC+AC=2+2+4=4+4；
故答案为：4，4+4；
（2）∵叠部分是正方形，
∴边长为×4=2，面积为×4×4=4，
周长为2×4=8．
故答案为：4，8．
（3）过点M分别作AC、BC的垂线MH、ME，垂足为H、E，
∵M是△ABC斜边AB的中点，AC=BC=4，
∴MH=BC，
ME=AC，
∴MH=ME，
又∵∠NMK=∠HME=90°，
∴∠NMH+∠HMK=90°，∠EMG+∠HMK=90°，
∴∠HMD=∠EMG，
在△MHD和△MEG中，
∵，
∴△MHD≌△MEG（ASA），
∴阴影部分的面积等于正方形CEMH的面积，
∵正方形CEMH的面积是ME?MH=×4××4=4；
∴阴影部分的面积是4；
故答案为：4．
（4）如图所示：
过点M作ME⊥BC于点E，MH⊥AC于点H，
∴四边形MECH是矩形，
∴MH=CE，
∵∠A=45°，
∴∠AMH=45°，
∴AH=MH，
∴AH=CE，
在Rt△DHM和Rt△GEM中，，
∴Rt△DHM≌Rt△GEM．
∴GE=DH，
∴AH﹣DH=CE﹣GE，
∴CG=AD，
∵AD=1，
∴DH=1．
∴DM==
∴四边形DMGC的周长为：
CE+CD+DM+ME
=AD+CD+2DM=4+2．
点评： 此题考查了等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性质，等腰直角三角形的面积公式，正方形的面积公式，全等三角形的判定和性质求解．
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