背景音乐挺美的……
前几天,路过一所幼儿园的门口。 见到一个小男孩应该是不想去上学,拉着妈妈的衣服哭着说, “我不去,妈妈” “不许哭!” 孩子努努嘴,还是继续哭着。 “不许哭,再哭我就打人了啊。” “妈妈,妈妈……”
面对孩子的哭泣,很多妈妈是零容忍,只要孩子哭,马上就摆出杀手锏。
不管孩子的哭泣理由是多么的无理,或者显得非常奇葩。 父母也要控制住自己的情绪,千万不要对着一个哭泣的孩子吼叫和责罚。 因为弄清楚孩子哭泣的原因,读懂孩子才是重要的。
我们自己又何尝不是常常被情绪影响着,真正的修行往往难在脾性的控制。
法国心理学家伊莎贝拉·费利奥沙说“当你能够为童年时期的自己流下同情的眼泪时,你就能够真正地理解自己的孩子了。”
时刻不忘自己也曾是孩子。 就请放过那个哭泣中的孩子。
我相信无数的孩子都曾这样让父母感到烦恼: 拿东西一定要他指定的人来拿,否则,哭! 穿鞋子一定要先穿右脚的,否则,闹! 喝的水一定要指定的人倒,其他人倒的坚决不喝,还要哭! 到底是什么情况? 看我们平台一位妈妈的分享。
看到这样的情形,我想做过父母的人都曾碰到过。 记得3岁多的儿子也曾这样,每次出楼梯口的大门时,必须由他打开,否则就站在那哭得昏天暗地,说什么都不行。一年过去了,他已经对谁开门无所谓了。
大部分孩子3岁至4岁进入秩序敏感期:最突出的表现就是身边每一件事得按照他的想法,否则情绪就会产生剧烈变化,发脾气,哭,闹。 那种行为往往被理解为不依不饶,蛮横无理,让孩子哭了多少次,也挨了多少的打。 儿童发展心理学家认为:儿童执拗的敏感期,可能来源于秩序感。在建构秩序感这一特殊品质时,儿童的过分需求常常被认为是“任性”和“胡闹”,儿童在这一时期常常难以变通,有时会到难以理喻的地步。目前还不知道它的真正原因,但儿童的心理活动一定是有秩序的,当他没有超越这种秩序时,就会严格地执行它。这个是每个父母都应该认识到的。
所以父母在养育孩子的过程中,一定要努力帮孩子养成良好的习惯,并且保持好。 比如孩子的睡觉时间,睡觉前的一些程序,父母都要把控好,不要轻易打破孩子的秩序。 另外孩子对于房间物品的摆放,也不要随意去改变,而要询问一下孩子的意见。
因为孩子会因为秩序产生自然的快乐,也会因为秩序错乱而乱发脾气。 对于正处在秩序敏感期的孩子来说,只要物品离开了它们应该在的位置,他就会很快发现,并且要求把物品回归原位。因此,父母的理解和变通,是帮助孩子秩序感发展的关键。
当孩子面临新的挑战或者有挫败感时,也会哭泣。
这时父母的接纳,能给孩子安全感和信心
父母一看到孩子哭就受不了,那脾气比孩子还大,只是没有哭,而是采用吼叫、责骂的方式而已。
这样肯会定影响到孩子的。 因为孩子的哭泣大都是有理由的。 心理上的原因往往来自外部。比如面对父母时的那种无力感,很多父母不愿意倾听孩子,总是一副什么都听我的,高高在上的样子,所以孩子只能靠着哭泣去达到目的。
面对一个急躁火爆又不听自己说的妈妈,那哭泣就成了常态。 还有一种是因为用哭声来获得关注。或者用哭声来表达自己的情感,而没有用语言。 这些都需要父母好好反思,蹲下来,倾听孩子,帮助孩子用语言说出自己的感受,表达自己的情绪。
当孩子哭泣时,更需要一个平和的父母在他的身边拍拍他的小肩膀,倾听他的想法,等待他的心理准备。 如能得到倾听,孩子的自信心会得到惊人的增长。 而且这个过程是缓慢的,需要父母为之付出耐心,又要善于观察。
当你付出了足够的时间和心思,就会看到孩子慢慢的从最初软弱的状态变得坚强自信起来。 希望每个父母都能平和地接纳孩子的小小脾气。 也许我们的童年过的并不如意,但也长大了,看上去还挺好的。但是我们知道自己小时候最渴望什么,内心最害怕什么。 今天,曾经的那个小孩成为了父母。 那我们就有责任让孩子更好地成长。 我们都要更努力,为孩子,也为自己。 |
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