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二、照样子写句子。 1、例：李老师推开门走进教室。 小明走进食堂拿起碗走向窗口。（连动句） 2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。 海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。（比喻句） 3、例：井冈山是中国革命的摇篮。 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 （比喻句） 4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。 阳光之下，湖面成了金色的镜子。 5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语 。（拟人句） 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 那些星星和月亮给千家万户送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。（排比句） 三、按要求写句。 1、欣欣向荣 ①用来形容花草树木的什么： 1、春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！ ②用来比喻事业的 改革开放后， 教育战线出现了欣欣向荣的新局面。 2、骄傲 ①用来表示褒义的： 身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。 ②用来表示贬义的（指不谦虚）： 成绩好也不能骄傲，应该保持下去。 他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。 3、“成了” 写成比喻句： 夜幕下，树影摇来摇去，成了幽灵。 4.“天空中的小星星” 写成拟人句： 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。 5、好像 写成比喻句： 这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。 写成不是比喻句的： 李芳好像她的妈妈。 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。 7.这块地里的菜秧是我种下的。 ①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗？ ②（改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的。 8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句) 我们遇到困难，不能退缩。 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句) 这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？ 10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。 改成“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。 11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。 改成“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。 改成“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 崇山峻岭蕴藏着煤和石油。 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句) 陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。 14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句) 周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。 15.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思) 这些来北京的客人水平非常高。 16.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变) 我家住在市图书管附近。 四、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 大家都能办到的事，我就一定能办到 。 2、雷锋精神怎么会过时呢？ 雷锋精神不会过时。 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。 4、冬天来了，春天还会远吗？ 冬天来了，春天不会远了 五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？ 3、春风吹绿了田野。 难道春风没有吹绿了田野吗？ 4、是春风吹绿了田野。 难道不是春风吹绿了田野吗？ 5、我们不能做损人利己的事。 我们怎么能做损人利己的事呢？ 六、以文明用语的要求，将下列话换个说法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。 你好，妈妈，今天开学了，能给钱吗？ 2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 奶奶，学校号召我们捐款救灾，请给我五元钱吧。 3、喂，老头，把锄头借我用一下。 你好，老爷爷，请把锄头借我用一下好吗！ 4、小红，把窗关一下。 小红，请把窗关一下。 七、将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。 3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。 4蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他：“ 蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。 |
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