期末考试成绩出来了,这事让不少家长肝肠寸断。学习班也报了,该花的钱也花了,父母真心为了孩子,该做的都做了。风里来雨里去,顶着星辰,陪着月亮,两头不见光日地上学,放学,辛苦了大半年,可“失败”还是跑了我们家来了。这让不少家长吐槽:委屈又无奈,迷茫又心酸。咋办?让家里的熊孩子愁死了,有出招的尽快。 1 我和邻居是好闺蜜,天天在一起聊家常。中午我还没做好饭,她就“啪啪”敲我家门。打开门,她拿着一堆卷子,“哗啦“一声扔到我面前,她一屁股坐沙发上,“姐姐,你说怎么办,就考成这样?”哭丧着脸,这么大一个人就要哭出来了。 邻居的女儿叫笑笑,今年读小学二年级。看邻居的脸色气得煞白,我赶紧地看了一下笑笑的成绩单,语文53,数学61,政治45….剩下的数字就不念了,真叫一个惨不忍睹。难怪邻居气得要哭。 “还笑笑呢,哭吧,我回家非狠狠地揍她一顿去。邻居“腾”一声从沙发上站了起来,发了疯地向外冲。 连忙拉住她,“你干嘛去,过来看看,发现了一个天大的问题,你家孩子没在地球上。” 邻居一听,“啊,别啊。这啥破理论,你被笑笑也搞晕了吧?还心理专家,不管用。”“你听我给你说啊,冷静,坐下来冷静。”,我安抚她情绪,然后指着笑笑的卷子给邻居解释。 语文现代文阅读理解,笑笑连一篇“蚂蚁搬家”也没读懂。很简单的一篇阅读理解,中心思想就是通过蚂蚁的忙碌,寓意人生的辛苦,需要付出汗水,才能收获幸福。 可笑笑回答的是什么呢,“ 蚂蚁忙碌很愚蠢,一只虫子拉半天,太吃力,太笨了。”她生活不缺吃穿,压根没觉出来人生有什么辛苦,觉得蚂蚁这小东西吃饱没事,爬来爬去实在无聊。 孩子的思想,不接地气,可作家写文章,都是来源生活,提炼人生甘苦,寓意长长又深厚。小孩子平时不观察生活,周末或假期去公园里玩,什么时候对蚂蚁感兴趣了,都是围着公园边上,卖玩具的地摊乱转,买了一个玩具,还想再要一个。要么就是买漫画,贴图,完全没有思索过人生,这语文卷子的人生哲理那能弄得懂啊? 邻居听了之后,不再说专家没有用了,开始彬彬点头,“小孩子是不懂人事,压根就没这些想法,不知道什么叫烦恼。笑笑这孩子,更是一个无脑儿。这样大了,在家还是爷爷奶奶端着喂饭,少吃一口,奶奶就说瘦了不好,就怕受点委屈。” 2 邻居开始反思教育,不再捋起袖子想冲出家揍孩子去了。看她听进去我的话,接着再分析数学卷子。 数学题:标价,售价,打折,商家利润率,她弄不明白这都什么乱七八糟的,自然数学题就不会做了。”在家讲过多次这些题了,就是弄不明白意思。这孩子就是笨,不知道遗传谁?“邻居皱着眉头说。“带着笑笑去趟超市买东西去,实地教下,比在家比划着讲有用。把钱给她,看着商品标签买东西,让她算账。” 我的话刚落,邻居就抱怨起来,说带着笑笑去超市,孩子还看标价?那怎么可能?压根就不知道什么物品多少钱,就知道向购物车里疯狂装东西。什么叫打折,什么叫利润?虽然天天进超市,进商场,到处挂着广告,又是大喇叭喊着跳楼价销售,可孩子从来没问过,这都什么意思,对这些生活常识简直就是充耳不闻。 有时候想给孩子解释下,她就不耐烦地说,“便宜没好货,别罗嗦了。”听听吧,比家长都牛,都有眼光,买什么都要最好的。我有个同学当小学数学老师,听她说过一次,很多孩子做应用题,不理解题的意思,理解力特别差,做题就非常吃力,一遍一地讲解,也讲不明白, 就是缺乏生活知识,真好像不是地球人一样,讲不通。 而现实生活里,坐那里就吃,没有生活实践的机会,小孩子的心灵天天飘在地球的上空,不食人间烟火,如何理解卷子上的知识点呢?不管语文,不管数学,还是其他科目,都和现实生活关联。 现在很多考试,知识面还越来越宽,孩子如果没有生活历练,理解生活,理解世界,理解自然,理解社会的能力就上不去,而且心智发育也滞后,就这些情况下,学习成绩怎么能提高呢?没有了生活这个老师,学习哪一科都费劲啊。现代心理学研究表明:越来越多的孩子心理发育不成熟,幼稚病越来越多。 3 我家儿子基本是,我做什么,他就做什么。我闲暇的时候,弄十字绣,他虽然是个男孩子,看着我弄,他也跟着来绣。看着图案,他研究半天,弄不明白怎么出来那么漂亮的图,比他画得都漂亮。 为了亲自实践一下,就耐着性子,一针一线,趴那里弄。出来一个小图样,就高兴半天,然后还感叹,这是谁的发明,太厉害了,我长大了,也要把画的画印成画布,然后绣出来挂墙上。孩子爸爸说,男孩子,弄什么针线,可我觉得这样才是个生活的样子。 有一天,我工作忙,晚上回家的时候,孩子都已经睡了。爸爸却悄悄告诉我,儿子的校服,在学校不小心把口袋扯破了,他回家看妈妈不在,就拿出针线,自己给缝上了。这个时候爸爸得意极了,不再说我,让儿子跟着弄十字绣了,而是改成,学一样本领就会一样本领,看来什么都要学。 有了孩子爸爸的支持,我在厨房烙饼,不怕孩子弄不好,让他放下作业,跟着我学习做饭。告诉他和做橡皮泥一样,很好做,先和面,发酵好,再烙熟了。可孩子不知道如何是熟,我让他尝一尝,咬了一口之后,还是不知道。 后来我掰一块熟的饼,再掰一块生的饼,各自让他咬上一口,他一对比,就明白了。再让他观察看看,还有什么办法可以鉴别,他回答,靠时间,靠颜色,他总结了一大套方法,很快就学会了。 有很多专家说过,会做家务活的孩子学习兴趣好。亲自去体验生活,体验劳动,体验的越多,动手的能力也越强,不仅可以促进大脑的发育,也更促进心智的成熟,而且在生活知识的积累下,理解书本上的知识也更透彻了。 4 具体如何让孩子回到地球上来呢?
以上,在寒假里,就不要因为成绩的事打骂孩子了,而是提升教育的方式和方法,在孩子的人格的健康发育上多下功夫。只有人格健康了,学习成绩才能提升上去。千万不要一味地只补课,不知道补补实际的生活之道。 人格的定义:心理学上是指一个人心理和行为的全部总合,一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征。孩子的人格发育,20岁之后才稳定下来,这之前,可塑性很大,所以,现在一切都不晚,好好地反思下教育,不打不骂,好好过寒假。 作者:心岸姐姐 |
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