人们总是会享受于安逸时光，停留在自己的舒适区。 舒适区（Comfort zone）指的是一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式，人会在这种状态或模式中感到舒适。 孩子们也是一样的，他们会变得懒怠，不愿意动手，不愿意做很多事情，他们更加倾向于赖床，倾向于慢吞吞的吃饭，晃悠悠的走路，所有的时间都在被耗费中。 这不仅仅是孩子，父母也会有拖延症，他们也会安于现状，可能觉得自己的工作足够家庭支出了，便不会去开拓，不会去做更加远大的事情，或者是不会想着让自己的工作更上一层楼。 可以说拖延症是人类的通病，但是小孩子从小养成拖延症，在以后会非常的麻烦，他们可能会更加容易遭受挫折，蹉跎时光，所以家长们要改正孩子拖延症的毛病，即便让他们吃些苦头，也要尽早改正拖延症。父母和孩子都要懂得：“你可以拖延，但时间不会。”
强者给自己找不适， 弱者给自己找舒适。 苦其心志，劳其筋骨， 历来是成功的不二法门。 帮助孩子克服拖延症，首先我们要做的就是分析孩子拖延的原因： 1.孩子的散漫，都是学的大人的习惯。 家中的每个成员都是孩子生活中的模仿者，很多时候我们自己没发觉的习惯，却在孩子的眼中放大，并不由变成了自己的坏习惯。 比如，我一个朋友与孩子的故事：孩子5岁了上中班了，有一次，朋友接孩子放学回到家里，饿了的孩子一进家门就奔到客厅找零食吃。 他妈妈跟他说：在外面待了一天，回家了要先洗手才能吃东西。 可是说了2遍，孩子还是慢悠悠的应付，仍旧不见动。 我朋友不高兴了，把孩子拉到身边跟他说：“我让你洗手是为你好，你这什么态度呢？”孩子仍旧慢吞吞的说：“爸爸每次都这样，你怎么就不说他。”朋友听了哑然。 因为妈妈每次让爸爸做事情，都要反复催促，爸爸才会去做，所以孩子也学习了爸爸的这个坏习惯。 2.孩子不是真的慢，只是不愿意做这件事。 孩子在专心或愉悦的做着一件事情的时候，我们没有考虑他的感受断然的要求他马上就要去做另一件事，负面情绪导致孩子的拖延反抗。 比如在吃饭前，孩子在看很喜欢的动画片，这个时候妈妈叫孩子吃饭了。 但是叫了几遍孩子还是没有动静。 妈妈很生气，不由分说的就关掉了电视机，要求孩子立刻到饭桌上去吃饭。 这时候，孩子是非常不情愿的，甚至还带着点怒气的，吃饭这件事对孩子来说很不开心，他便不愿意好好的执行了。 3.孩子的慢，是因为方法不对。 有没有可能是孩子在做某件事的时候遇到了困难而又长期得不到解决，挫败感才导致了孩子的拖延。 一个朋友妈妈的孩子上小学三年级，朋友在跟我聊天的时候经常向我抱怨，孩子每天放学回到家就开始催促他做作业，但是每天都要很晚，才完成作业。为了这件事，不知道跟他们说了多少遍，但是还是没用。 后来，我让孩子妈妈去细细观察孩子在做作业的时候过程都做了什么。 经过一段时间的观察，孩子妈妈发现，孩子做作业总是做一会又玩一会儿，可做作业的时候也不专心。常常是好好的写着语文作业呢，一会儿又做数学，做着做着又去做英语作业了。 一个都没有专心，导致哪一门都没做好，结果时间就越拖越晚了。 细细与孩子沟通了以后才知道，孩子觉得作业很难，不会做可是是又没有办法。 感觉到压力很大，所以他的注意力下意识的转移了，就出现上面的情况。 当然，孩子的拖延情况肯定还不止上面说的这些。 只是，我们只要知道，出现了这样的问题，我们不要一棒子把孩子打死，认定孩子就是不听话。 我们要仔细的分析原因，并根据原因找到解决的方法。 那当孩子出现了拖延的情况，我们还该如何帮助孩子调解呢？ 很多家长都知道应该让孩子养成“自己能做到的事情自己做”的好习惯，但是，这个理念在执行过程中总是让人很恼火。
通常，遇到孩子磨蹭拖拉的情况，家长总是会先耐着性子给孩子讲道理，着急起来了就开始使劲儿催，可最后的真相是，你催得火气直冒，小屁孩儿却慢条斯理，大人被逼急了给孩子一顿吼，但该解决的问题还是没有解决。 发脾气是教育的最大死敌， 脾气越大， 教育效果越差。 人的脾气都有互动性，你投射出去的脾气往往只会加倍反弹回来。 孩子做事情磨蹭，这不是少数家庭会发生的，而是非常普遍的现象，所以请家长们先放下脾气和焦虑，去思考怎样才能帮助孩子改掉磨蹭这个毛病？ 家长们不妨试试以下几个办法： 1.规定时间没有完成的事也立即停止。 对不少“拖延症”患者来说，“deadline（最后期限）”就好像第一生产力。的确，不少人都体验过在最后期限前灵感迸发、效率惊人的巅峰状态。 可以给孩子确定一个学习任务完成的最后时间，在规定时间内游戏或者学习任务没有完成就立即停止。 养成在规定时间内完成事情的好习惯。 总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。 要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。 2.如果催促不管用，不妨试试表扬。 孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越慢，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。 随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即予以表扬鼓励。 只表扬，不提孩子做得不足的地方。 用心鼓励孩子，用爱接纳孩子，远比唠唠叨叨，反复催促有效的多。 3.检视家庭的教育环境，及时调整教育方式。 一些孩子做事拖拉，根本源于家庭教育环境的不当和良好教育方式的缺失。 良好的家庭教育, 是孩子健康成长的基石; 而培养孩子的好习惯, 是家庭教育的终极目标。 在日常生活中，一些家长对孩子过于溺爱，凡事都依着孩子，孩子开始出现做事磨蹭的迹象时，家长们也没有及时采取措施帮助孩子纠正坏毛病。 同时，一些家长自身做事不遵守时间规则，也在无形中影响了孩子的行为习惯。 因而，要帮助孩子纠正做事拖拉的毛病，首先家长们要从自身的家庭教育方式上找原因，在家庭生活中，要以身做则，自身一定不要有做事拖拉的毛病，只有这样，才能给孩子良好的教育环境。 同时，更为重要的是，家长一定不要给孩子任何可以拖拉的借口，如发现孩子出现拖拉的苗头，一定要及时制止，不以任何的溺爱来对待此种不好的习惯。 4.生活中注意培养孩子的时间观念 其实一个孩子时间观念不强，绝不会只是表现在学习方面，而应该是表现在生活与做事的方方面面。 一个时间观念不强的孩子，不但做作业慢，做任何事都慢，所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。 比如：可以规定孩子洗澡只能洗10分钟，没有闹钟的情况下，让孩子自己估计时间。 这样孩子的脑子里就有了时间观念，到了大约10分钟时间，孩子就会赶紧出来，有时候还要问孩子：你估计你洗澡刚才用了多长时间？回答准确的孩子，可以表扬他，说他时间观念强；吃饭时也一样，可以规定孩子必须要在20分钟内吃完，吃完饭后，估计一下自己吃饭花了多长时间，看看自己估计的时间与真实的时间相差多大。 早上起床也规定时间，7点听到闹钟铃响，必须自己起来，15分钟时间穿衣、洗脸、刷牙。7点15分准时早读，读20分钟。 经常督促，孩子的时间感就变强了。 教育孩子是件不容易的事，家长首先不能急躁。对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。 任何习惯的养成都不是一天两天的事情，更何况纠正一个坏习惯重新建立一个好习惯？ 给自己也给孩子一点时间，多注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。 人们都相信，成功人士是自律的人，他们都过着有规律的生活。 这是一个谎言。 实际上这是我们给自己增加的条条框框，我们不能要求自己时时自律，而是应该通过固定的训练方向和足够的训练时间来养成习惯。 成功的诀窍是选准一个正确的习惯， 并训练自己养成这个习惯。 养成好习惯从不拖延开始。 如果你也是“拖延症患者”，请告诉自己：只有首先选择不舒服，最后才能享受舒适；只有愿意体会尝试新事物时的尴尬和不适，你才能成长。 不打败拖延症， 就被拖延症打败。 为了孩子而努力战胜拖延症， 并不会有你想象的难。 关注新东方绘本馆微信公众账号:xdf-hbg,有海量学习资源可以免费领取哦! |
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