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古语云：“书非借，不能读”。 虽是古人言，却略带嘲讽意味，大概说的是如果是自己买的书，会一直觉得只要自己想读，随时可以读，而对于借的书，毕竟是别人的，要尽快还，所以看书的积极性反而更高。读书好，读好书，好读书，这个大家都懂的，然而我们真的知道如何读书吗？接下来我就来分享一下我常用的几种阅读方式。 （1）通读法：我是如何培养思考框架的 学会了从概念定义出发，慢慢理解现象，读书要把一些基础的东西读透。如果一个人没有建立系统性思维，长期做碎片阅读，只会让自己的大脑充斥各种碎片思想、各种有趣的段子，但是就是没有自己的思考体系，而这样的思考体系必须通过阅读有质量的好书慢慢培养。等你培养出框架思维能力了，再看碎片文章，就可以把看到的信息点整合到自己的框架里面，让自己的框架更加丰富饱满。所以，我不提倡大学生或者年轻人过于依赖网络阅读模式，还是要读整本书，做书摘，做笔记，做练习，锤炼自己的整体思维能力。不要以为看了很多网络文章，貌似也做了很多思考就是读到书了。年轻人读书应该考虑是否能为自己建立一个完整的思考框架，这个是无法通过网络阅读系统建立的——当然一些特别优质的网络课程例外。 （2）树读法：我是如何去做主题阅读的 如果觉得某个方面有必要了解学习，我至少会看十本同类书籍，然后仔细想想那些专家的看法是否一致，慢慢得出我在这个领域的思考框架。这种阅读方式叫主题阅读。怎么理解主题阅读？主题阅读就是先圈定一个感兴趣的领域，然后搜集这个领域可以找到的图书、论文、网文进行阅读。一般我决心要做一个领域的主题阅读，是准备快速成为这个领域的专家。要成为一个领域的专家，我就必须先建立像专家一样的视野和格局来思考整个领域有哪些需要我去学习的问题。做起来其实挺简单，就是我准备了解哪个领域，就先写一个大纲，就像我自己要写这个领域的图书一样，然后开始大量买这个领域的图书。先看一本经典的，对照我的大纲，梳理充实完成后，开始读其他的图书，大部分内容相同的，跳过，然后看到不同的想法，自己思考一下，认同的，可以整合的，就列入我的大纲。很快，我就完成一个领域的主题阅读，并有了对这个领域的系统认识。这个方法可以让一个人在很短时间内深入研究一个领域，所以后来我要做大的研究，都是用的这种读书方法。 （3）图读法：我是如何去啃硬书的 所谓的硬书是指口碑好、内容多、思想含金量高的书，作者在其专业领域名声在外，但是要读懂作者原著或者译著，相当困难。现在有一个工具叫思维导图，所以，这个阶段我就会努力把作者的思维画成导图，这就是所谓的图读法。 有一种典型的图读法叫做麦肯锡金字塔法。该方法的原理里推荐了一种SCQA结构。 情境（Situation）：由大家熟悉的情景引入…… 冲突（Complication）：这会带来怎样的矛盾？ 问题（Question）：那我们应该怎么办？ 答案（Answer）：提供可行的解决方案 不过SCQA结构可以在实际使用的时候调整顺序，在SCQA的一个小单元里面，还可以嵌套其他表达结构。用这样的方法去读硬书，就比较容易跟得上作者思路。除此之外，思维导图这样的工具又能很快帮助我们把思路图形化表达出来，是事半功倍的方法。图读法的更高阶段是做读书笔记PPT。读一本书有很多消化它核心思想和精华的方法，把一本书的内容梳理成一个读书笔记PPT，无疑是立竿见影的方式，也是非常有挑战的方式。 （4）框读法：我是如何读经管书的 框读是我对于有一定难度的书采取的阅读方法。框读法模式：1.介绍作者（社会地位、人生重要经历、此书写作时间、此书写作目的）；2.分享精彩片段（直接分享书中的精彩片段，然后讲述自己也有过的共同经验。特别交代作者所在时代的特点、弊病，有针对性地叙述作者的经历，总结作者通过此事是战胜困难还是被打败，然后分析造成最后结局的关键要素，思考解决问题的方式、手段是什么。最后总结本书的价值，本书适合的人群、所涉及领域的深度等）；3.作者认为此问题存在的原因是什么。4.作者提出解决此问题的方法（不要照搬书上的，要先自己梳理成简单易懂的句子、段落：写出总结句；解释“总结句”；你认为这个方法可行还是不可行；不可行的地方在哪？或者哪个观点让你产生了共鸣？比如，根据作者提出的观点列举自己身边相关的事，再分析作者的观点是否客观等。5.以后遇到这种情况，你会如何解决？。 你掌握的框架越多，读书的角度也可以越多，比如试试心理学的框架、历史学的框架、管理学的框架、社会学的框架，乐趣无穷。还可以尝试利用一些读书框架速读一本陌生领域的书籍。首先，我有两个经验想和大家分享下。第一个经验是，你阅读一本书的动机越明确越强烈，最终能化为己用的知识就越多。第二个经验是，梳理出全书的框架再去读书收获更快。阅读陌生领域的图书，你需要一个相对有整体感的框架。比如先通过阅读书籍前言、后记、目录部分，初步了解本书存在的目的是要解决什么问题，大概有几种解决问题的方法，还可以速读一遍建立对这本书的初步阅读框架。如：背景（时代背景、作者等）；本书主要解决的问题是什么（一种还是多种）；造成问题的原因（都有哪些）；解决问题的方法（都有哪些且具体如何操作）。然后再开始阅读书本内容，在阅读中丰满自己之前建立的框架。如此下来，就可以对全书有个整体的认识。 （5）炼读法：我是如何读畅销书的 工作越来越忙，暂时很难有时间做系统阅读、主题阅读，所以，我不得不更多地采取碎片化阅读模式。我做碎片化阅读还有收益，其实是依赖过去打下的结构化思考的底子。下面就给大家具体说说我碎片化阅读的模式。这个模式，其实很简单，就是一句老话——不动笔墨不看书。当然值得你动笔墨的书才动，不是什么书都去动。我始终以为读书要先消化，再内化，然后输出。很多人读书不消化，只是翻书，而动笔就是主动消化的过程，内化的开始。怎样知道你内化成功？要输出，可以写书评，可以做分享，可以做读书PPT，这都算输出，不做这个功课，书只算看过。不同的书有不同的读法，同样的书也可以用不同的读法。下面就聊一下我最喜欢用的方法——炼读法。 所谓炼读，就是把一本书读薄的过程，但是不能仅仅满足于此，还得看出作者的思维逻辑才是成功。当然如果作者水平高，我们也许炼读到最后，也未必全部理解正确，但是这样的努力会大大提高自己的思考能力。 （6）逆读法：我是如何读“传道书”的 “传道书”就是作者貌似“大牛”，或者观点很有名但其实有偏颇的书。这样的书有很多观点我不同意，或者认为在某种条件下是不成立的，我就故意反着读。一些没趣儿的书我也这样读，好像自己在秒杀作者，颇有乐趣。这种写法其实蛮简单：列出你认为书中错误或者在现实中不适用的观点，说出理由，一条条反驳。不过逆读的话最好还是学一点儿批判性思维的方法，这样你就比较容易看出哪些问题是有隐含价值观冲突，哪些是隐含不同的假设，哪些是有逻辑错误，哪些是论据不可靠。没有这些积累，就容易变成为了抬杠去抬杠，就不是学习心态了。 （7）抄读法：我是如何读“大牛书”的 有的书作者高你太多，你就别装内行写书评了，老老实实把别人的观点抄下来，先有个印象，将来好有机会反刍。不过在摘录的时候，适当写写自己的 感受或者感悟，会更有互动感。 （8）仿读法：我是如何读工具书的 有些书介绍一些方法，我也不知道是否有效，不管它，先读起来，然后照着做。比如我看PPT工具书，上面讲的方法，没有什么好说的，一步步操练起来。这样的书一般是工具书，或者操作步骤写得特别清楚的书，看一百遍不如动手学一遍。我看懂这种写书方法后，系统地借鉴了很多应用到我的在线课程开发中。 （9）诵读法：我是如何读文艺书的 我喜欢读诗，觉得诗要朗读出来才有味道。读完后偶尔写篇好评论，有和作者天涯共此时的感觉，就会有大欢乐在心中。不过文艺书要写读后感最好的方法是对比阅读，两边一对比，差距马上就出来了。要读懂好诗真的是需要生活阅历支撑的。有些诗词，我读的时候，只是觉得诗人写得真好，若是要问我它怎么个好法，又或者要我写个诗评什么的，我却说不清楚。若要问我这首诗表达了什么，我大概只会说“全诗用生动形象的词汇描绘了作者是怎么从一个地方去到另一个地方的过程”。 （10）闲读法：我是如何读快餐书的 我也不是读什么书都是为了有收获，有时候就是放松一下大脑，不怎么思考的。有人看网络小说看得乐不可支，我觉得毫无营养，但是有时候我当段子手合集看看，换换脑筋，轻松一下。通过这样的阅读，我可以了解现代人都看什么书，这类书怎样写受欢迎，尽量学一点别人的长处，就是大收获了。 以上种种读书方法，实际读书时很难分得那么清楚，有时候需要交叉使用。大家熟悉这些方法，活学活用才好。 |
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