自1979年3月11日《四川日报》披露唐雨小朋友有“耳朵认字”的功能以来，以“听字”为代表的人体特异功能日益为老百姓所知，——如学术界对此类特异功能现象真实性历经多次争论、至今争论仍在继续一样，老百姓里边也是见仁见智众说纷纭。但是不管信与不信，大家感兴趣，好奇的心思都是一样的。希望一睹为快。
人们的这种需求和市场商品需求一样，刺激了生产，于是乎，“耳朵听字”、“天目测字”、“慧眼识字”的特异功能人如雨后春笋般涌现出来。耳朵听字的功能如果真有，显然不是为市场需求而产生，而存在的；但实际生活中的确有为这种需求，为通过满足这种需求而得到实惠而存在的特异功能。对这种特异功 能，我们不能不从心里打个问号。
(一)表演现场短镜头
气功师：为了让大家对人体科学有个更直观的了解，今天，因为我准备不充分，没办法表演更复杂的功能，这次学习班结束后，我还另有任务，现在不能说，因为涉及到国防安全和国家机密。但是，有一点可以告诉大家，就是我将接受的任务是十分耗力的，需消耗大量功力，因此今天，我不敢消耗太厉害。许多熟悉我功能的同志都说，别总表演了，我说不行，到一个地方，新朋友这么多，一点真本事不露，光和大家讲气功，那不行。台下有功夫的同志，老师傅，同道人，当然一眼就可以看出我的功夫真假，气功，气功，“气”在这摆着呢(气功师指着自己的头说)。可是，初入气功门，很感兴趣，又将信将疑，没见过真正的特异功能的人就不同了，他们迫切希望一睹为快，今天舍上老命的这一段表演，就是为这些朋友的。(掌声)
气功师：请大家拿出笔和纸来，只要20个左右的同志就够了，每人用自己的纸，用自己的笔写一个条儿，字千万别多，最多不可超过5个字。注意：红笔、铅笔不行，最好是毛笔字、钢笔字，黑色的、蓝色的，写粗壮敦厚一些。上次在——所大学，几个博士研究生用红笔写了5个草字，我足足认了3分钟才对了其中2个。我希望在座的朋友们多给我一点配合。怎么配合?当然不是帮我作假，只要你心里默想“一定成功”，就行了，你相信不相信这对我来说大不一样。如果在坐的老师傅、功力强的朋友加上一个“成功不了”、“我不让你成功”的意念，我今天就非砸锅不可了。不过，德高功强，凡是有功夫的人绝不会那么做的，我到这儿来敢夸下海口，当着这千数来人表演特异功能，除了我对自己的了解外，很重要的一条就是暗中有许多认识的、不认识的，直接的、间接的师傅在保驾我。请师傅们接下学生这充满敬 意的一个大礼(说罢，气功师弯腰来了一个定格3秒的90度大礼)。(陆续有条子递上来。)
气功师：为保证表演的真实性，请主办单位在座的领导随意从台下学员中选10个人，到台上来，站在舞台两边，一边5个监督我。这样做，不是不相信自己，是怕别人不相信我。中国不是有句老话吗， “先小人，后君子”。特异功能，这是人体科学，不是走江湖卖艺，所以不怕验证，别说一边站5个监督者，一“边站50个也一样，就怕站不下。
条子已经齐了，有人喊：“共30个，够不够?”
气功师：足够了，足够了，再多了可不行，这些也不能保证全部认出。眼神不济的人，用眼睛看完这30个条儿也头晕啊。要是那种先天的特异功能，认得慢，又特别累，连5个也认不出。他们靠的是自己的本身元气，我则是借用大自然的力量，是后天练出来的，这不神秘，一练就有，有人强些，有人弱些就是了。
请右侧同志中靠近我的一个把第一个纸条递过来。 (一个折叠了又折叠的小纸球递到了气功师面前，气功师却不接，他双手抱球，闭上眼睛，宛若入静之状，隔了大约一、二分钟，他才神色肃穆地缓缓接过纸条，将纸条先放入右耳孔，又放入左耳孔，后放大脑门上，人们屏息凝神，几百双眼睛瞪得溜圆。)
(过了3分钟。又过了3分钟。)
(气功师蹲了下去。片刻，如释重负地长出一口气面带微笑站了起来。)
气功师：我说用钢笔和毛笔，别写红字，是哪位先生这么考验我，第一个条就写了红字，写的是我的名字，对不对?有没有人认帐?
(台下后排传来一个女声：“对!是我写的老师的名字。”)
(与台下女声同步，气功师又向右侧索要了一个纸条，很快 便认了出来。)
气功师：这个条写得是“钱学森”3个字，对不对?
(“对!是我们写的。”台前左下角有一群年青人答道。)
气功师：“学”字还是繁体的，字头上的“爻”错写成了“白”，是么?
(“神了!没错!是我写的。”一位戴眼镜的男青年站起来，抑制不住内心的激动，大声向全场人证明。)
(气功师打开纸条看了一眼，嘴角露出一丝不易察觉的微笑，似乎漫不经心地说了一句：“字要稍大一点就好了”。)
(气功师继续认字。)
气功师：这哪是5个字啊，这是8个字，前边4个依次是“乾、兑、离、震”，后边的，我没看，我想是“器、坎、足、坤”吧。确切地说，前4个，我也只认了3个，这是先天八封的顺序，我很熟啊。谁写的?
(“我。”台下一个中年知识分子模样的人站起来，向众人挥手示意：“我原来根本不信有这种事，现在是彻底服了，老师了不起。我认为认出3个还是认出8个，不是关键问题，认出一个也不得了，因为这偶然猜中的概率太小了!”中年知识分子拱手向台上作了个大揖坐下了，他满面春色，脸胀得红红的。)
(气功师认字速度加快了。)
气功师：这个条上写的是“我不信”，像是女孩儿写的。
(气功师话音刚落，台下一侧中间部位响起一串银铃似的笑声，一个高个姑娘被一群姑娘推搡催促站起身，向大家证实说：“是我写的，是她们让写的。”邻座一人问：“现在信不信?”“当然信啦。”)
(气功师要过一个纸条儿，刚放到额下，突然他又把手放下了。)
气功师：对不起，我光顾认字，左侧请上来这5个同志，让人白站了半天，你们的任务应该是验证我认出来的字对不对。
(说话间气功师把一把纸条递了过去。)
(5位同志你一个我一个争看起来：“没错，就是刚才念的那些”，“哎，你看这个‘学’字是写错了”……)
气功师：这个条上没字，只画了一个五角星。
气功师：这是一个女演员的名字——刘晓庆。
气功师：这是“祖国万岁”。 气功师：这个——是——……
(气功师呼吸变得急促起来，脸也红了。)
气功师：我太累了，台下师傅们，给我帮帮忙，补点气，我怎么突然腿下软起来，天目穴也不亮了。
(“别让老师再做了!老师太累了，做几个就行了呗!”众声附和。——部分人开始用剑指、劳宫文向台上发气，台下立刻热闹起来。)
气功师：不，我一定得把这个纸条上的字认完。这是一个气功大师的名字——严新。
〔二)奥妙何在呢
“看了”这个表演，不知您有否看出破绽。这是个成功的假气功、假特异功能的表演，气功师巧舌如簧、擅长制造神秘气氛驾驭人们心理的能力很值得魔术演员学习。这个不折不扣的魔术秘密究竟在哪呢?
请大家注意他“认”出的第一个纸条儿，他说纸条儿上写的是他的名字，台下后排有一个女声答应，是她写的。
这秘密，第一就在她的身上。这个一闪而过的女人，是气功师的搭档。其实，她本来什么也没写，更没写什么红字。可气功师一问，她为什么又伪称自己写了呢?
这第二个秘密就在于有人承认了本不存在的“红字老师名字内容”之后，气功师佯做验证地打开第一个纸条，此时映入气功 师眼里的是“钱学森”。由于大家刚才高度注意气功师怎么用耳朵和天目认字、气功师宣称认出来了，观众中又有人认了帐，所以大家放松了对第一个纸条儿的注意，以为那不过是已认出了的纸条儿。气功师巧妙利用人们这一心理，窃了下一个纸条的内容。
第三个秘密，就是在第一个第二个秘密基础上，以此类推。偷看的是“钱学森”，说自己认出了自己的名字；偷看的是“乾兑离震巽坎艮坤”，说自己认出的是“钱学森”；偷看的是“我不信”，说自己认出了“乾兑离震巽坎艮坤”；偷看的是“五角星”，说自己认出了“我不信”，偷看的是“刘晓庆”，说自己认出了“五角星”；偷看的是“祖国万岁”，说自己认出了“刘晓庆”；偷看的是“严新”，说自己认出了“祖国万岁”……
第四个秘密，是以攻为守，贼喊捉贼。前边开场那一通自我表白和主动请人上台监视自己，并请领导点人上台，都是一个目的，通过语言和行动，暗示：我绝不会做假。
第五个秘密，主动承认自己已有蒙猜行为，主动坦白小过而掩盖大的机密。如主动承认，只认出“乾兑离”三个字，后边是猜的，又顺便表现一下自己对《易经》的了解，可谓一箭双雕。
第六个秘密，拼命给台下的人戴高帽。什么“老师傅保驾”什么发气助我一臂之力。满足一些人的虚荣心。这种发放廉价高帽的办法使一些人放松了警惕，有人甚至还以为在这个特异功能表演中自己发的气还真起了作用呢。
第七个秘密，用“偶然疏忽”的表演掩盖可能招致怀疑的环节。大家还记得，右侧的5个人是提供未辨认字条的。左侧的个人是为验证气功师认出的与交出的纸条是否一致的。如果真的气功师认出一个，左侧的验证人辨识一个，气功师就会露馅了，而气功师认出三五个、七八个纸条以后，一块交给验证人，这种危险就没有了，因为5个验证人每人各一个，不会单找第一个条儿。
(三)答读者疑问
(1)这是说第一个答应认对的人肯定是与气功师合伙做弊的人了? 在上述情况下，这是没疑问的。但是，骗术是多种多样的，不可一概而论，要分析具体情况。
(2)如果只气功师一人，不让他带人，他怎么做假呢? 我们仍以上述过程为例。大家知道，利用“时间差”是问题的关键。而“时间差”利用又不被人发现，一定要设法先偷看第一张纸条儿是至关重要的。
表演者有采用这种方法来弥补助手不在场缺陷的——不设右侧的“供应组”，将纸条一次全握在自己手里。然后佯作辨认第一个纸条儿，隔会儿，不无遗憾又有些愠怒地对台下观众说：“有体会的同志都知道，天目认字，是很耗神的，我们不是江湖卖艺人，我也没有请大家来，我们的目的都是为了人体科学事业。你捉弄我，其实是捉弄自己，也是戏弄大家。我们练功人不该生气，可是这种事实在影响情绪，气功师也是人啊!”表演者这一番话，把大家说得莫明其妙。接着表演者走出台中央，朝场内某一个特定位置，怒视一下，又像“透视”一般眯着眼睛打量起来。台下，人们必定站起来，向气功师瞄的地方注目，被瞄的人不免紧张，互相猜疑起来。这时，气功师打开纸条儿说：“写一个白条，究竟有什么意思嘛!你虽然练过功，但是天目还没开，你往这白纸上加坏意念，你不是聪明，是太傻了!”“你的功力根本不适合‘斗法’。”气功师叹口气又摇摇头。
气功师这一番话，必定争取了一部分气功迷的支持。
就在大家注意力转移的这段时间，气功师已将他故意说成是有坏气的白纸上的字看清了。所以，他重新开始认字时，用的是 第二个纸条儿，但说的是第一个纸条上的字，余下以此类推。
这个方法很巧妙，不过用多了，大家就识破了，气功师们常用的还是二人配合的方法。
(3)上述方法中，气功师要给左侧验证人一张白纸，要不就会露破绽了吗?
不会。白纸一般是先放在气功师手上，因为台下人很多，什么纸全有，气功师自备的白纸也不易被识破。再说，气功师通常并不会认出一个请验证人检查一个，而是认了一把之后，才交纸条儿给验证人。
(4)既然利用时间差，到最后——个纸条儿时，不就原形毕露了吗? 通常不会表演到所有纸条儿认完，气功师便会找出各种借口来终止表演，所以不会被发现。
(5)小范围之内，比方几十个人围一圈，气功师还能用这种方法做假吗?
不容易了。上述把戏只通行于大场面，场面越大越好，有电视录相也不怕。小范围内的“听字”把戏，常见的手法是，你监视严了，我推说不行，拒绝表演；你监视松了，我从中做手脚，最多的就是“调包“，即快速用自带的纸条替代试样，然后将替代物放在大家目力所及的地方，这样，大家注意力必定在替代物上，而气功师则可以找机会偷看试样。这种表演，有一定的手法技巧，但即使没有魔术基本功的人，稍实践一，也很容易成功。
