高考数学秒增几十分，解题套路都在这儿

引读：

现如今已经进入了2月份，距离2017越来越近，短暂的寒假放松时间已即将过去，然而，此时此刻的高三学子们都在争分夺秒的奋斗不息着。面临高考的挑战，您是否已经准备好了呢？面对高考你是否想实现完美逆袭，脱颖而出呢？捷登老师指出：学会这些，高考数学秒增几十分。

高考数学的这些解题套路，你都知道吗？

1.平时80-90分的考生飞奔120+

1.此类学生一般缺乏的是知识框架和条理。考生在此复习时应当把答题作为一个章节，把只是脉络捋顺，分配好各种题型的丢分原因，进行分析与总结。关于大题方面，基本上三角函数或解三角形、数列、立体几何和概率统计应该是考生努力拿满分的题目。

    捷登老师指出：解题时应按照套路去理清思路，一般来说：定义域+求导+分类讨论，按照这个去思考每个题目的套路和不同点，做一个会一个

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2.120+的考生冲刺140+

    捷登老师指出：分数达到120+的同学，知识框架基本上是有的，做题的套路也有一些，学生需要在丢分的地方抢分，大题部分就在丢分那两道题里再找提高的空间。考生要特备注意的是，这个时候前4道大题基本是不可再丢分的，否则就永远陷在120+的循环里出不来

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3.140分的考生挑战150

    高考数学评卷的主观性很少，评分细则精细化，考生一定要正确理解“做对”与“做快”的关系。高考中首先将准确性放在第一位，不能一味追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，最大限度减少失误，尽可能把会做的题都做对、做完，这是考好数学的重要法宝

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4.60+的考生快速提升

    这类学生对于做历年试题、模考题能考60分，目标分数是90分，一般来讲基础比较薄弱，梳理知识点很关键，复习时务必把公式、定义牢记清楚，把基础掌握清晰，在进行有效提升！

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结语

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