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“95后”，朝气蓬勃、视野宽广、开放自信的一代。半月谈记者采访发现，由于成长环境、时代背景、传播方式等的新变化，“95后”群体具备诸多新特征，并日益成为网络空间中崛起的新力量。 “95后”青睐互联网新平台 “咸宁大道今天停电，‘供电蜀蜀’们正在停电抢修，不要急，可以先去买点菜，往银桂路去菜市场，不堵呦，我们刚从那过来，四小时后就可以做饭了哈。” “提前半小时搞定，谢谢你们的点赞，‘供电蜀蜀’还有下个任务。我好像闻到红烧肉的味儿……” 1月8日，一条条与平常信息发布不太相同的停电提醒，被许多湖北咸宁市民“点赞”。信息的发布者，是湖北咸宁供电公司的“95后”新员工陈科铭。 利用新媒体的快速及时效性，实时更新供电信息，并倒计时推送来电信息，辅以轻松搞笑的形式来呈现，这名“95后”新颖的信息发布内容，让市民们的等待不再漫长，也增进了对供电工人辛勤工作的理解。 像陈科铭这样能够熟练应用互联网的“95后”，正越来越多。 半月谈记者从湖北省公安厅获悉，在湖北公安系统，同样活跃着一批“95后”，其中，不少人活跃在官方微博、微信平台运营及更新的岗位一线，通过灵活、不拘一格的信息发布，聚合了大量“粉丝”，拉近了公安工作和百姓的距离。 主动拥抱互联网的同时，许多“95后”也不停留于只做“键盘侠”。2016年7月，湖北武汉遭遇暴雨侵袭，三面环湖的武汉城市职业学院积水严重，最深处积水超过2米，学生及附近居民出入受阻。 “征集志愿者，一起去防汛。”有人在学校的论坛中发帖后，先后有58名“95后”大学生参与，组成应急志愿队。藏书30多万册的图书馆、价值数百万的教学仪器在志愿者的守护下安全无恙。部分“95后”还参与疏散被渍水围困的700多名居民。 开放性、互动性、解构性 成长于急剧变化的时代，在日新月异的网络信息化以及高等教育大众化背景下，“95后”群体也体现出诸多新的特征。专家认为，这些新特征主要表现在开放性、互动性、解构性等方面。 专家表示，“95后”可被视为中国家庭对子女投入从“人多钱少”转入“人少钱多”的关键时期。上海财经大学副教授曹东勃认为，当前相当一部分在校大学生，从小成长于家境殷实的家庭，享受改革开放的丰硕成果，无忧无虑，充满自信，心态开放，更能够也更乐于与世界接轨。 “95后”的第二个特征是互动性。与“80后”在本世纪初刚刚成年之际才接触互联网不同，“95后”成长的过程，也就是互联网从一种技术手段转变为一种生存方式，并全面嵌入社会生活方方面面的过程。他们不再只是单纯的信息接受者，更是信息源和传播者。 “95后”的第三个特征是解构性。他们推崇后现代主义，喜欢对宏大叙事发动精准打击，主要表现为对语言的特定用法或“用典”，建立在一定的“默会知识”（他们那一代人才能心领神会的知识）基础上。 “不过，当你一本正经认真以对的时候，才突然发现，‘认真你就输了’。”曹东勃说。
更重视“95后”网络素养培育 网络与“95后”的生活深入融合，在网络直播、网络论坛等网络平台上，活跃着“95后”的身影。不过，也有一些“95后”，因为误入歧途而受到法律制裁。 31段不堪入目的淫秽视频、4万余人的“拥趸”……为了使自己快速成为“网红”，网名“雪梨枪”的网络女主播林某伙同他人录制淫秽视频吸引人气，并借此牟利。最近，四川省绵竹市法院对案件作出一审判决，林某已构成制造、传播淫秽物品牟利罪，判处有期徒刑4年，并处罚金10万元。 承担了教育部人文社会科学研究专项任务项目的江苏理工学院研究员贾仕林指出，作为网络社会主力军的“95后”，他们是网络世界的活跃群体，经常游走于虚拟网络与现实社会之间，与其他年代人群在观念、价值取向等方面多少存在一些张力。 主要研究方向为新媒体的武汉大学新闻传播学院学者田佩静认为，这一代的青年人更能体悟新媒体科技所带来的“自我认同”，对于“95后”在网络空间中潜在的“被承认的需求”，应更加重视，并正确引导。 多位受访专家指出，应更加注重“95后”网络素养的培育： 一方面，应通过加强和改进网络文化建设，规范网上信息传播秩序，培育文明理性的网络环境； 另一方面，应着力引导“95后”树立正确的网络心理观与道德观，提高网络文明素养，倡导理性思考、文明表达，自觉做到不做有损网络文明、有悖网络道德之事。 最后为大家奉上一段精彩视频 TFBOYS王源在联合国青年论坛上发言 点击视频， 看这枚小鲜肉都说了什么吧！ 建议wifi环境下观看 来源：半月谈 |
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