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胡子宏生命日记（211） TMD教育，TMD这个世道
（一）“TMD教育”为什么会引发共鸣
重压之下，关于教育的骂声一直是不绝于耳。这不，有一篇醒目的文章正在流行——《“他妈的教育”！这位北京一线教师呐喊引发大共鸣》。我读了，老师的骂确实有道理，这TMD教育，确实把几代人压榨得疲惫不堪。唉，不是喊了多少年快乐成长吗？怎么看起来，依然像个遥远的梦？
 这位老师是北京某中学的任课老师，已经有16年的教龄。眼下，孩子们的功课压力日渐加大，他就喊道——孩子不是“罐养的王八”。何出此言呢？因为，孩子上课的时间总是满满的，中午包括吃饭的时间也只有短短一个多小时，学生们刚刚吃完午饭，最多活动了二十分钟时，就会被要求回到教室上午自习！
微信群的普及，使家长与老师的沟通变得愈加快捷。但是，这位老师说，微信交流群变成了每天作业的通知群，变成了作业展示群，变成了不完成作业的通知群。老师骂道，这就是他妈的教育！三十年多前，他小的时候，也看过游街示众的：偷了人家老玉米的，脖子上挂一串老玉米；偷了人家毛驴的，脖子上挂上本来用来拴毛驴的绳子。被人摁着脖子，手里拿着锣，敲一下，来一句，“我偷了谁谁家的什么什么了，我有罪，我该死。”他说：技术进步了，人心怎么一点进步都没有？育人！育人！首先得有对人的最起码尊重！
 令这个老师更为痛心疾首的是孩子成了写作业机器。他指出，把学生变成作业机器，把自己也变成批改作业的机器。他质问，看了那么多教育经典，没看到哪个教育家把中高考成绩优秀作为教育目的。如果我们为了某个特定阶段的目标，而大量透支受教育者的精力和兴趣，甚至扭曲他们的思想和灵魂，由此毁掉了一个独立完整健全的个体，那我们不应该反思吗？
提到考试，这个老师的愤慨更多。他说，除了期中考试，期末考试，现在很多学校又增加了月考、周考，还有一模、二模，甚至为了准备“一模”，又发明了一个“零模”......不弄得热血沸腾绝不善罢甘休？ 他骂道，用考试代替读书，用做题代替思考，用机械训练把求知欲慢慢磨得一干二净，这就是（他妈的）的教育。
读了这篇义愤填膺的文字，我相信，它绝非胡编乱造。孩子活动量小，作业量大，考试多，我们很多家长和孩子都在亲身感受。家长累，老师累，孩子更累，关于教育，曾经有过那么多美妙的语言，莫非此刻都失灵了吗？
纳百川，容学问，立德行，善人品。 教育并非注满水桶，而是点燃火种。教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。培养人，就是培养他对前途的希望。诸如此类的教育格言，难道都失灵了吗？
 共鸣，绝对的共鸣。就无数家长对孩子的爱而言，孩子之累是最容忍不得的。我想，无数家长都在暗暗地叫好，这篇文章，这个老师，对所谓的教育，骂得好，骂得妙，骂得呱呱叫。
（二）TMD这个世道
可惜，我不认识上述那个骂教育的老师。如果哪个家长也跟随这个老师在骂教育，那么，请你读一篇文章《你没穷过，你根本不知道世界有多残酷》。
当很多学生觉得自己学习多么劳累的时候，请比较一下富士康的流水线员工的忙碌吧——他们每个小时要加工900个产品，平均每个产品的加工时间不能超过4秒，整整十个小时的上班时间里，每一秒钟都必须站在那里聚精会神地做着机械又重复的工作。很多员工承认，“感觉像变成了一具行尸走肉”。
 如果富士康员工有时间去逛大街，他们会看到市委市政府的公务员处处受尊重，会看到公司的白领仪表堂堂地出入于宽阔明亮的办公室，他们更会看到大街上流淌的车流。他们会不会喊，TMD的富士康，让我这么累，让我这么苦，让我的收入那么少？
富士康员工那么累，他们可以离开啊。可是，他们不会离开，因为再也找不到更好的工作单位了。几十米之隔的富士康保安常常羡慕地看着他们——他们也想去做工人，但因为犯错太多，只能来做保安。
 在山西大同，黑煤窑的工人的工资要高一点。他们每天6点天没亮就要下去拉煤，一直拉到晚上没办法工作了为止。从地下七八百米的地方把几十斤重的煤运上来，一名工人每天可以得到一百元左右的报酬。除了工作环境艰苦，工人们还要面对矿难塌方，老板拖欠工资，自己身体扛不住等风险。
 如果大同黑煤窑的工人去逛大街，他们会看到同龄人在熙熙攘攘的肯德基店里正在约会，会看到同龄人正在男女成群地去影院看电影，会看到公园里徜徉着那么多悠闲的人。他们会不会喊，TMD黑煤窑，让我这么累，这么苦，让我们的收入那么少？
黑煤窑的工人那么累，他们可以离开啊，可是，他们不会离开，因为他们找不到更好的工作了。在被问到是否辛苦时，从四川农村来的陈姓工人还是这样说：“这里比在家乡要好上１０倍，这儿干一年，比得上在家乡干６年。”
 假如这个世道有一把无形的手，让黑煤窑的工人、富士康的员工，跟北京小学生的命运来个对调，也就是说，如果让孩子们知道，不写那么多作业、不参加那么考试、不经受那么多学业的折磨，就会去黑煤窑打工，就会去富士康做员工，他们会抱怨吗？那个骂“他妈的教育”的老师，还会牢骚满腹吗？
这就是TMD世道。你在年轻的时候不刻苦学习，你拈轻怕重嫌弃学业之苦，那么，若非有父辈家产的滋润，等待你的其实就是富士康和黑煤窑的工作。那些黑煤窑的孩子们，如果知道自己刻苦读书就能改变命运，他们当初会发了疯似的读书。
 记得20多年前春节后 ，我站住威县县城的马路上，拦截来邢台的长途车，每一辆车都挤得满满当当。我试图找一个座位，但是每一辆车都扬长而去。夜幕降临，我只好在车上站了一路才来到邢台。我记得年轻的时候，行走在城市的大街上，夜幕中，万家灯火闪烁，可是没有一处灯光属于自己。我会骂，TMD的世道，为什么我非要站一路，憋尿憋得膀胱疼？为什么城市里没有一间房子属于自己？ 40岁后，我回老家再也不挤公共汽车，近百公里的路程，我通常是打出租车去看望父母。这个城市里的某些地方，散落着自己的几套房子。我听过年轻人感慨这个世道的艰辛，羡慕别人有自己的房子、车子。我暗自骂道，TMD，你们没有奋斗，又没有父辈的滋润，凭什么这么年轻就过上舒服的生活？
 罗嗦了这么多，我想说的是，从小学到大学，你的成绩如何，其实在无形中给这个社会划分阶层。我相信，名牌大学的学生去了富士康，一般不会去流水线操作，而他的同龄人，在富士康流水线的，就是在学业上输掉的那些孩子。 教育并非注满水桶，而是点燃火种。别TMD唱高调了。我要先让自己成为火种，教育才能点燃我。我的考分少，我不是火种，教育怎么TMD点燃我呢？ 我今年50岁了，尽管我自己罹患绝症，我也没有觉得这个世道有多么不公平。回顾起来，在我的同龄人中，大学学历的、中专学历的、高中学历的、初中学历的、小学学历的，五个层次，时下的生活状态就是不一样的。尤其是一些高学历的同龄人，在大城市里混得风生云起，他们积累的财富会令人瞠目。
当年，一群孩子在小学里朗朗读书，考出来的就我自己。眼下，我是最富裕的，生活最滋润的。我是不幸，我得了癌症，可是，已经有同龄人也是因为得了并不严重的病，却硬是无钱医治，死掉了。我依然得益于我以前的刻苦学习。
 我上了初中，几十个同学，只考出了三四个。我上了高中，几十个同学，考出了20个。几十年过去了，生活的舒适度，考上大学的要超过当年的落榜者。尽管很多同学通过后天的努力，也过上了富裕的生活，但付出的心血，要远远超过那种考大学、分配工作的按部就班。我最好的初中同学老孟，是村里的富裕户，是企业家，他的资产远远超过我，但是，那种艰辛的付出和讨债的辛苦，远远超过了当年的学业之苦。
每一个人的知识一旦化为技能，就能迅速地超越靠体力谋生的人。你会说，眼下蓝领也很吃香，收入不少呢。唉，没有必要辩论，知识一旦转化为技能，就会成为这个世界的富人。你知道医生在工作之外的收入吗？你知道一个重点中学的老师，随便辅导一些学生，每年有多少收入吗？有知识的人，只要勤快些，那种财富的积攒，会远远超过富士康的员工。
 我坚定不移地认为，抛弃特殊的因素外，一个人的一生，对生存资源的占有，得益于青少年时期的刻苦学习。为了多考一些分数，为了考试的名次，我们的孩子累死累活，我们家长会大骂“他妈的教育”。可是，你松懈一下试试，当你家孩子被重点初中或高中排斥到校门外的时候，富士康车间的大门就会缓缓为他们打开。你会提到高考落榜者也会成为亿万富翁，这里教你一个词——概率。
这就是TMD的世道。这个世道还算TMD的公平，因为那些通过拼搏而脱颖而出的孩子，心血总不会白费。你会嘲笑北大学生不也TMD去卖猪肉了吗？可是，你知道北大陆步轩即使卖猪肉，城管也舍不得欺负？你知道陆步轩的校友们随便拉了他一把，他迅速地成为富翁和明星吗？你的孩子去卖猪肉吧，城管随意会驱赶他，他也会成为富翁和明星吗？
生存就有竞争，人才的选拔总是有规则可循，因此，孩子们的学业之累和考试之苦，都是游戏规则使然。北京的老师骂教育，其实就是想否定时下的游戏规则。可是，你能改变游戏规则吗？你想让孩子受到更好的教育，除非你能制定属于自己的游戏规则，否则你的孩子依然要在作业和考试中闯荡10多年。你敢懈怠？你若懈怠，你家孩子连在北京某中学当老师的资格都不会有。
不论现实多么残酷，总有一些人，会始终坚持。无论别人怎么咒骂教育，我们家长和孩子，都要记住，只要你在坚持，你守得住寂寞，你受得了孤苦，你在生活面前傲骄地抬着头，就会发现，所谓分数，所谓名校，就是欺软怕硬的无赖。你懈怠，它远远是一道屏障。如果你一往无前，它的大门就会乖乖地为你打开。
不管我们何等地不喜欢教育体制，或者觉得自己的环境有多么艰难，但是至少我们有选择的权利，而不是等着这个社会来选择我们。 请不要咒骂教育了，学业之类和考试之苦，都不是借口。所有被劳累打败的东西，都是因为你不够坚强和坚持。
（四）题外篇：TMD是谁在捣乱
昨天读了两篇公号文章，一篇是《“他妈的教育”！这位北京一线教师呐喊引发大共鸣》，另一篇是《你没穷过，你根本不知道世界多残酷》。这引发了我的思考，一方面，我们咒骂教育之怪现状，一方面，又感到这个世界存在着无法更改的残酷。
我最近几天琢磨儿子的阅读理解，我忽然想，“TMD”，在文章中是骂人吗？其作用是什么呢？我个人觉得，作者写“TMD”，应该算是语气词，在文章中表达主人公的愤懑和无奈的感情。同时，还有些强调的意味，强调教育的劳累和畸形。因此，孩子们做阅读理解的时候，如果让分析“每每”“常常”“时时”等词的时候，我们可以毫不犹豫地给答案——强调XXXX，表达主人公或作者的XXXX。
不过，我也遇到一点困惑，不知道TMD谁给我捣乱了，举报了我的一篇文章。如果是别的文章还则罢了，竟然是《猴年的感恩：这个世界如此温暖 ——致给予我无私关爱的亲人们》，举报的理由是，我滥用了赞赏功能。嘿，7个月了，我坚持着自己的原创，写了200多篇生命日记，我没有编造任何情景，为什么被人举报呢？我那一点是滥用了赞赏功能呢？真是想不通。但是，这就是生活，你总会在不经意间忍受委屈。
以前，我也出现过违规操作，我在公号文章里请读者点击文字下面的广告，这样流量主显示的点击量会高一些，相应，我挣的广告费也就多一下。我承认，这是违规的，缘由是看到沧州大枣也是这样写，结果我们俩一起，流量主被禁止4个月。嘿嘿，这是一笔不小的收入，但是，我认了。写公号，就要遵守游戏规则。
可是，这次，一是，我不知道是谁居心叵测进行了举报。我知道，在留言里，我跟个别读者产生了争吵，甚至恶言相激，但是我没有说脏话，没有骂人。有人猜，是不是某某举报了呢。这个用不着揣测，举报我的，肯定是心理不平衡，或者特别讨厌我的。另一方面，微信公号也是有点莫名其妙。我被人举报后，公号迅速给我反馈了，发了处罚通知。及至前天，在申诉期的最后一天，人家也给发通知了——意思是，你得申诉，再不申诉，读者给你的那笔赞赏，就给你返还给给读者了。
我以前的流量主违规的时候，公号的通知很醒目，直接在屏幕上告诉我，你的流量主关闭啦，要到3月20日才能恢复。可这次，公号的通知很莫名其妙，它只是在屏幕的右上角显示了一个小小的红色数字，我不点击那个红色数字，真的不知道它在给我发通知。昨天下午，读者纷纷问我，你怎么把我赞赏的钱退回来了呢？我有点莫名其妙，我以为是除夕夜大家都在抢红包，导致网络堵塞而退回呢。其实，少收入一笔赞赏无所谓，毕竟那笔赞赏回到了读者的钱包里。关键是，无错而遭人陷害，而且自己也不知道，觉得很窝囊。
教训，都是付出代价才会记住。今后，我不会在留言中跟唱反调的读者较劲，无论他说什么，我都置之不理，免得对方一着急，给你举报，他举手之劳，你却要费尽周折，甚至还有损失。我还会时时注意电脑屏幕右上角的通知，免得有人给我捣乱，而是不知道。再就是，自己要加强对微信公号写作的钻研，争取把这个操作系统和游戏规则，玩得更熟练。
在此，感谢几百个为我赞赏的读者，半年多一来，你们给我巨大的支持，强烈的共鸣和善良的同情，令我的精神世界不再空寂。很多读者晚上都在等着我推出自己的公号文章，我为有这样的读者，为自己写作的吸引力，而感到欣慰和自豪。
胡子宏，供职于河北邢台市文联，毕业于中国青年政治学院， 河北作家协会会员，20多年来，在全国400多家报刊发表200多万字的散文随笔。作品有8篇次入选8册大中学课本、阅读教材。2016年7月罹患鼻咽癌，治疗中。 胡老师编写的励志和作文范文参考书，目前热销中。购买办法，请点击“阅读原文”。购书者可加胡老师个人微信号13831979088，加好友时请务必说明来意。 请勿电话骚扰。微信5000个好友名额满了，恕不闲聊。 关注“胡说”微信公众号 |
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