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版权声明： 文章内容来源于'上海教育'，综合自文汇报、“话匣子”、上海观察，版权归原作者，如有侵权请微信留言，我们将及时删除。 这些天，你的朋友圈是不是也被《中国诗词大会》刷屏了？央视第二季《中国诗词大会》开播以来，一批上海“00后”学生的表现相当抢眼，比如，来自上海市文来中学的侯尤雯、上海市上海中学的姜闻页、复旦大学附属中学的武亦姝，等等。这些“腹有诗书气自华”的年轻人，凭借深厚的诗词储备和文化底蕴“实力圈粉”无数。 上海市文来中学 侯尤雯 侯尤雯，13岁 ，就读于上海市文来中学，第二季《中国诗词大会》上海参赛者中唯一一名初中生，也是本季从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手，诗词量1000首。 侯尤雯有一个快乐的童年，古诗词是“自学成才”，小学五年级时，她已经能把一本《唐诗三百首》背得滚瓜烂熟。侯尤雯的父母说，教育一定要遵循孩子的个人兴趣。 侯尤雯学古诗文的方法之一： 读一首诗，先理解一遍，领会大意，然后思考，如果换成自己创作这样的作品，会使用哪些句子？再进行对比——这样不仅能快速记忆，对提高写作能力也有帮助。 南京师范大学教授郦波老师这样评价侯尤雯：“娉娉袅袅十三余，正值豆蔻年华。”但侯尤雯却自认为不是安静和温文尔雅的人，平时同学和朋友都叫她“猴哥”。'猴'，还'哥'——你能想象吗？ 上海市上海中学 姜闻页 姜闻页，16岁，就读于上海市上海中学，诗词量1500首。她淡定的台风，不仅让北京师范大学教授康震觉得“自己是不是过分活跃”，就连节目主持人董卿都惊疑“自己是不是不够稳重”。 姜闻页5岁时，读过的书垒起来相当于她的身高；10岁时，读过的书摞起来有两个她那么高。而现在，她读过的书，能铺满整个篮球场。 节目主持人董卿好奇道，高二学习非常紧张了，怎么还有空来参加这样的比赛？姜闻页回答一句：学有余力。她还说，未来想学理科，理想的学府是清华大学或北京大学。在第八场比赛中，姜闻页以第二名的好成绩，再次从百人团中脱颖而出，进入第九场挑战擂主的环节。让我们期待她更精彩的表现，因为她会一直上下求索。 复旦大学附属中学 武亦姝 武亦姝，16岁，就读于复旦大学附属中学，诗词量2000首。第四场比赛中，武亦姝一人横扫全场，在场上与百人团同答题环节中，9道题全部答对，战胜百人团中的308人，创下新纪录308分，成为央视第二季《中国诗词大会》播出以来这个环节里的最高分获得者。 1米8的身高，俊秀的外表，给人温婉却又“气场十足”的感觉——小编不禁发现：原来，书读得多，身材也会非常好~ 不仅如此，一手好字，也让武亦姝迅速圈粉无数↓↓ 网友纷纷感叹，武亦姝满足了大家“对古代才女的所有幻想”。 在第八场比赛中，武亦姝再度跳出百人团，进入现场四位挑战者环节。遗憾的是，这一次她没能答对第三题“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”。不过根据赛制，在第十场总决赛中，我们将有机会再次看到她。无论结果如何，武亦姝都会“一蓑烟雨任平生”，处之泰然。
古诗文在年轻人中'流行'吗？ 答案：YES 复旦大学附属中学语文特级教师黄荣华说：“虽然古诗文的形式离我们很遥远，但它所抒发的内容却仍然能够让年轻人产生生命连接的感觉。” 上海师范大学教授詹丹说：“古诗文不仅是古代的流行文化，在当下往往也能与流行文化产生连接，至于诗词，往往抒发的是自古以来共通的个人情感、人性思考或是自然之美，自然能够在年轻人中引起共鸣。” 复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说：“人同此心——不管是古代人还是现代人，都对大自然、春天等美好的事物有向往之情，当人们遇到挫折和烦恼时，心灵也同样需要一个出口。” 杨浦区语文教研员储竞说：“古诗文教育对中小学生的语文学习有很大帮助。从小诵读、记忆古诗文是对中华优秀思想和文明的弘扬与传承。诗词讲究对仗工整、平仄押韵，常读常背古诗文，能够培养孩子良好的美感和语感。” 华东师范大学教授周宏说：“中华经典诗文能提升审美品位，并为抵御那些粗鄙的网络语言起到不可替代的作用。” 上海学生诗文造诣为何如此高？ 答案：源自深厚'土壤' 我们的老师 上海紧抓教师培训，加强师资队伍建设，近年来先后举办了上海市“中华经典诵读骨干教师培训班”和上海市“中小学骨干教师阅读指导培训班”,着力提升教师的业务能力和教学水平。 我们的课堂 上海将包括古诗文在内的中华优秀传统文化融入学校教育教学当中，从语文学科、拓展课程等多个渠道入手加强古诗文教育教学，并根据九年义务教育写字等级标准要求，将“书写经典”纳入规范汉字书写内容之中。 长宁区教育党工委、教育局颁布实施了“中华经典诵读”课程指导意见，要求幼儿园将中华经典诵读融入到幼儿一日活动中，小学阶段保证用每周一节课的课时将经典诵读落实在快乐拓展型课程中，初中阶段将经典诵读融入到“阅读领航”及文化、艺术、德育等各类课程中，高中阶段积极探索经典诵读活动与基础型、拓展型和研究型课程的多元整合。 嘉定区编写了拓展型课程区本教材《经典诗文诵读》，同时从2010年起就推出中华优秀传统诗词“诗乐启蒙”项目，针对不同年龄段学生，选择古诗词谱曲、推广吟唱，在教学过程中，老师尝试通过讲故事的方式为孩子们解读古诗，再将德育内容通过音乐形式传递给学生。从第一所试点学校新成路小学，到同济黄渡小学、南苑小学、安亭小学等校，嘉定区在不断探索创新教育模式。 徐汇区的徐汇中学、浦东新区的建平实验中学和普陀区的曹杨第二中学分别开设了《古诗词吟诵鉴赏》《诗海拾贝》《诗经选读》等拓展课程。位于杨浦区的复旦大学附属中学研发了校本教材《中华古诗文阅读》共六册，与语文课本同为必修，其中第一册就选了《诗经·七月》。“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”这一在电视节目中为武亦姝赢得最多赞叹的诗句，正出自这首诗。 我们的实践 上海还积极开展各种文化实践活动，不断扩大弘扬传承中华优秀传统文化的社会影响。 扎实开展语言文字宣传教育品牌活动，建设“中华经典资源库（上海库）”，实施“书法名家进校园”工程。同时，还深入开展“汉字听写大会”上海地区选拔赛，配合中央电视台举办“中国诗词大会”，联合陈伯吹国际儿童文学奖理事会办公室举办陈伯吹国际儿童文学经典作品诵读比赛活动。 结合校园文化传承创新项目，深度挖掘语言文字的文化内涵，举办“我爱汉字美”、“我爱诗词美”等电视比赛，先后开展汉字创意、楹联书写、汉字节等语言文化活动。 连续多年组织开展“魅力汉语，亲情中华——上海、台北、香港、澳门青少年朗诵比赛”，2016年有30余万学生报名参与。 每年的市民文化节都将传播中华优秀文化作为一项重要内容，2016年举办的“中华古诗词大赛”，吸引了6万余名各年龄阶段市民的踊跃参与，最终评选出百名“中华古诗词高手”。 上海市民诗歌节迄今已顺利举办了两届，2016年以“市民原创诗歌作品征集和市民诗歌朗诵比赛”为主线，举办赛诗会、诗歌游园会、诗歌朗诵会以及市民诗歌之家等主题活动30余场，已成为上海市民诗歌爱好者交流的大平台。 链接——诗词大会这么玩 央视第二季《中国诗词大会》比赛分为个人追逐赛和擂主争霸赛，场上四位挑战者参加个人追逐赛的比拼。百人选手团与挑战者同步答题，挑战者答出，百人团有多少人答不出，挑战者即得多少分，每位挑战者最多可答九道题。四位挑战者中总分最高者和百人选手团中答题正确率最高且最快者，将有资格成为攻擂者，共同进入擂主争霸赛，争夺该场次擂主席位。与第一季相比，本季增设“飞花令”环节：每场比赛增设一个关键字，由场上选手得分最高者和百人团答题第一名，轮流背诵含有关键字的诗句，获胜者将直接挑战上期擂主。 央视第二季《中国诗词大会》将选择前九场表现最好的选手进入第十场总决赛（第九场结束时的擂主直接作为第十场擂主）。评判标准是：先看擂主次数、再看攻擂次数。截至第七场结束，陈更当过三次擂主（第三、四、七场），彭敏当过两次擂主（第二、八场）；当过一次擂主的选手有：武亦姝（第五场），李宜幸（第六场）；攻擂一次的选手有：刘泽宇（第一场），张淼淼（第三场）。 总决赛 就在今晚 CCTV1 2月7日 19:59 期待选手们更精彩的表现 期待共度一个诗意的夜晚  上海初中 关注家长话题 解读升学热点 |
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