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计算在小学阶段是非常重要的，并且也是数学中其他内容学习的一个基础。所以熟练准确的掌握计算是数学学习中最为重要的一步！但是很多一二年级的小朋友们，在计算这一方面非常薄弱，尤其是家长们经常反映，孩子们在退位减法这一块经常出错。 下面就让我们一起来探讨一下，如何突破退位减法吧！（1）“数数法” 以15-8=7为例，孩子很可能会利用手指头，或者小积木等，从15里面一个一个的去减，减掉8个后，发现还剩下7个。 这种算法是最原始也是最基本的方法，但是最费时。刚开始可以允许孩子用这种方法，因为对于一年级的孩子来说，他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到抽象的演绎，所以很多孩子会借助掰手指或者小积木等来完成计算，这是正常的表现。以后我们只要慢慢让孩子通过练习，体会到其他方法更便捷，并且 抽象思维越来越强的时候，他们自然而然就会放弃这种算法。（2）“破十法” 比如13-5=？那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10-5等于5的好朋友5，再用5加上3最后等于8。 |
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