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真正的“勇敢”不是成为一个坚硬冰冷的“大人”，而是成为一个柔软温暖的“孩子”，直面生活并在现实的童话中一直美好。 又到一年端午时，除了考虑该吃甜粽子还是咸粽子，当宝宝问起“我们为什要过端午节”时，辣妈们要告诉宝宝屈原或是伍子胥、曹娥的故事，还是告诉宝宝：“这只不过是仲夏里的一个节日而已”呢？ 《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利在书中指出，“讲故事”与“听故事”是人类区别于动物主宰世界的最根本区别。所以，即便宝宝还不会说话、认字、交流的时候，也已经开始用“故事”建造属于自己独特的小世界了。而父母要做的，不是一开始就用现实的框架束缚孩子们的思维创造力，而是应该通过故事开发和感染孩子的想象力和美好心灵，让他们勇于成为一个能将自己的童话小世界搬到现实生活中的王子和公主。粲然就是一位通过阅读在现实生活中建造美好童话的妈妈，她用“个体阅读跟踪”教育方式身体力行的成为一个“永读者”和“勇读者”。 有多重身份的粲然，即是作家、三五锄幼儿园的主理人，也是“个体阅读跟踪”的实践者，而在众多身份中，她总是忽闪着大眼睛笑着说：“我现在唯一的身份是一个五岁男孩的妈妈”。她的声音轻柔、眼神明亮，内心笃定，说起话来神情和声音都如孩子般纯然本真；但你能感受到这颗赤子之心的力量，远比将自己武装得坚硬冰冷的人更强大。这也是对“三五锄幼儿园”和“个体阅读跟踪”的“永读者”和“勇读者”最好的诠释，通过阅读关注自我、关注每个幼小生命的心灵，让每个平等的灵魂得以它最本原的样子发光发热，照亮现实中那些灰暗冰冷的一面，如同灿烂盛开的向日葵，从阅读的阳光里得到力量，又结出许多美善的籽来，分享给更多人。 粲然把三五锄幼儿园建在海边，她会对五岁的儿子说：“你是妈妈的孩子，也是大海的孩子”，所以五岁孩子的淘气与顽皮，在海边就变成了自由的天性。但粲然不光是一个五岁男孩的妈妈，更像是他的伙伴，也更像是三五锄幼儿园里所有孩子的魔法姐姐。她把大自然和生活里的点点滴滴变成贝壳一样发光的故事，作为礼物与孩子们一起探索它们的意义。她启发孩子们如何正确面对自己的不完美，如何面对世界的复杂，而不是教他们隐藏缺点，逃避问题。就像在童话故事里，有好人也有坏人，有幸运也有不幸，但最终正义会战胜邪恶，真理会成为世界的主宰。于是，粲然待孩子们去参观法院，那在大人们看来象征着惩罚和制裁的冰冷的地方，也可以被孩子们席地而坐当做“野餐场地”，成为童话里善良的孩子们最坚固温暖的保护。所以，即使他们长大，不再在海边童话般的幼儿园里，对他们来说，心里住着善良、公义和爱，他们就会去建造一个童话的世界出来。 如果说，与孩子日常的陪伴是一种生活里肩并肩散漫的游荡，那么与孩子一起阅读就如心贴心朝着光亮的奔跑，阅读让所有共同的时光不再只是填补生命空白，而是一起冒险和成长，浇灌喂养彼此的灵魂。粲然在她写的《骑鲸之旅》这本书中用自己的亲身经历呼吁妈妈们了解“受孕——孩子两三岁”这几年自我阅读的重要性，那是一种“因为渴望爱和被爱，我们有意识地趋近善与美”，“以至于完全放下功利之心，诚实地面对自己，在每一个当下调整和完善自我，才能是你的’父母之途’更为平坦。”而最终，我们才能通往心灵的真正成熟：勇敢地按照原初的童话逻辑，成为自己。 本周四优酷亲子频道上线的《花young妈妈》就邀请到了这位“永读者”——粲然，想知道更多她关于育儿充满爱和勇气的深刻理解与趣味实践，以及海边童话城堡中发生的更多美好故事吗？ |
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