41中队《讲文明、讲卫生、讲安全》班会教案
活动目标：
1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。
2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，加强安全教育。
3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动过程：
一、开始语
甲：朝霞托着红日，从东方徐徐升起。 乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。
甲：微风吹，阳光照。 乙：红领巾，胸前飘。
甲：我们高举队旗，唱着队歌。 乙：我们好好学习，天天向上。
甲：41中队“讲文明、讲卫生、讲安全”主题班会——现在开始。
二、唱队歌
甲：礼仪是文明的使者，乙：礼仪是金色的种子，
合：做一个文明的好少年是我们共同的心愿。甲：让我们乘坐文明航班，做一个文明学生。
三、童谣《拍手歌》
四、《新三字经》
五、故事《黄香温席》《程门立雪》
问：我们可以从古人身上学到什么呢？
六、认识不良习惯
甲：教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。”
乙：良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养、完善人格，使人上进。
甲：是的，良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
乙：但是良好的习惯的养成并不是一件轻而易举的事情。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。
甲：请大家说说看，在我们身上有哪些不良习惯？应该怎样改正。
学生自由发言：1，迟到 2，抄作业 3，作业没有及时完成 4，乱丢垃圾
5，上课不专心听讲 6，上课做小动作 7，上课打瞌睡……
甲：这些不良习惯都是我们班级一些同学身上表现出来的。下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯以外，我们班级中还有哪些，并说说有什么危害。
（小组讨论，指定代表。）
乙：同学们观察得真仔细，认识也很深刻。
甲：那么面对这么多的不良习惯，我们应该怎么做呢？
（努力改正）
七、改正不良习惯
甲：对，以上这些不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常开展，
活动目标：
1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。
2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，加强安全教育。
3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动过程：
一、开始语
甲：朝霞托着红日，从东方徐徐升起。 乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。
甲：微风吹，阳光照。 乙：红领巾，胸前飘。
甲：我们高举队旗，唱着队歌。 乙：我们好好学习，天天向上。
甲：41中队“讲文明、讲卫生、讲安全”主题班会——现在开始。
二、唱队歌
甲：礼仪是文明的使者，乙：礼仪是金色的种子，
合：做一个文明的好少年是我们共同的心愿。甲：让我们乘坐文明航班，做一个文明学生。
三、童谣《拍手歌》
四、《新三字经》
五、故事《黄香温席》《程门立雪》
问：我们可以从古人身上学到什么呢？
六、认识不良习惯
甲：教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。”
乙：良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养、完善人格，使人上进。
甲：是的，良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
乙：但是良好的习惯的养成并不是一件轻而易举的事情。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。
甲：请大家说说看，在我们身上有哪些不良习惯？应该怎样改正。
学生自由发言：1，迟到 2，抄作业 3，作业没有及时完成 4，乱丢垃圾
5，上课不专心听讲 6，上课做小动作 7，上课打瞌睡……
甲：这些不良习惯都是我们班级一些同学身上表现出来的。下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯以外，我们班级中还有哪些，并说说有什么危害。
（小组讨论，指定代表。）
乙：同学们观察得真仔细，认识也很深刻。
甲：那么面对这么多的不良习惯，我们应该怎么做呢？
（努力改正）
七、改正不良习惯
甲：对，以上这些不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常开展，
