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资深语文老师揭秘写好作文的5个诀窍,很容易!(替孩子收着吧)

 财富有缘人 2017-02-20


很多孩子都不会写作文,家长很烦恼,却不知道该怎么帮孩子写好作文。认真看看这篇文章,然后教给孩子吧。以下是一个资深语文老师总结的写好作文6大诀窍,很容易,很简单!



1、学习写短句子


很多孩子写作文时喜欢用长句子,但是语法没学好,写长句子就很容易写成病句,影响作文分数。家长要提醒孩子,写作文时要注意控制每句话的字数,建议把十几个字甚至几十个字的长句改写成每句只有三四五个字的短句子。改写完之后会发现,短句多的作文更有语感,看起来更舒服。


2、一秒钟的事写三百字


有些孩子写作文最苦恼的就是,无话可写,绞尽脑汁也没法把作文写长。

 

针对孩子作文写不长的问题,可以尝试这种技巧训练:用三百字来描写1秒钟发生的事情。

 

例如,关于破校运会跳高纪录瞬间的描写,原本只用几十个字就写完了:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

 

怎么把它写成三百字呢?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学们如何向他祝贺……


3、少用“很”和“非常”


对于作文写不长的孩子,还可以尝试另一种技巧训练:写作文时少用“很”和“非常”,多想一想,用其他词代替。

 

例如,描写天气很热,别总是用“很热”,学习用其他的描写方式来体现“热”,可以这样写:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……

 

学会这个技巧之后,文章自然就能写长了。


4、写“说”时加上神态和动作


比较以下三句话:


小明说:“……”

小明无可奈何地说:“……”

小明摊了摊手,一副无可奈何的样子说:“……”

 

你看,描写人物说话有很多种方式,写语言不单用“说”,而是在语言的前面加上人物的神态和动作,就会使句子形象生动很多。通过这样的训练,让孩子学会细节描写,而不是只会干巴巴地写“某某说”,这样,孩子的写作水平会切实得到提升。


5、描写外貌不用“有”


写作文时如何描写人的外貌?很多孩子的作文里面经常会出现这样的句子:“小红可漂亮啦,她有一头卷卷的头发,有一双乌黑的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”

 

如果你试着去掉上一段文字中的“有”,把文字重新串联一下,就会发现作文顺了很多。比如,把上段文字改成这样:“小红可漂亮啦,一头卷卷的头发自然地披在肩上,她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑的,像黑葡萄一样,高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点像混血。”这样改过之后,读起来是不是舒服多了?



太棒了,有了这些好方法,孩子写作文再也不愁了!


不错是不错,可还是只有一些理论,有没有更专业的老师教孩子们一些更具体的做法呢?


当然有!中小学作文可谓家长和孩子们的心病,为此,我们专门请到了著名作家,作文名师,跟谁学作文类综合排名全国第一保持者范松老师,为我们带来中学生作文高分的5大秘诀,敬请期待!这一堂课是免费的哦,千万不要错过!


本期

课程

作家告诉你作文高分的5大秘诀!中小学必看

课程大纲


1.如何才能写出好作文

2.分析写作文的三个基本步骤

3.挖掘写作文的5个秘诀


适合人群


1.想提高作文成绩的3—9年级中小学生

2.不会写作文的3—6年级小学生

3.将来相当作家的小学生

4.爱好作文与写作的家长


分享嘉宾

课程地点

家长必读讲堂荔枝直播间

温馨提示:直播课之后自动生成录播,可随时回看!

课程时间


2月21日,晚8点


课程价格


免费!免费!免费!

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