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可曾想过，文明古国曾经历过什么？ 古埃及、古巴比伦、古印度…… 这些古国给人类留下了许多璀璨的文化，到底有哪些？也许我们许多大人都不知。都说，父母的眼界，决定了孩子的格局。 孩子了解的越多，长大后的人生也会少受一些苦。尤其是因为见识不足，眼光不远，所要吃的苦。 有一套专门写给孩子的世界历史，不仅把这些我们都不知道的，以生动有趣的方式讲述给孩子，还让小孩认识世界，掌握历史规律。 如古印度有一位王子四处流浪，为的是寻找解决人间痛苦的方法。 终于有一天，他在菩提树下找到了答案，那就是：只要你不欲求什么，便可得到永恒的快乐。这位王子就是释迦牟尼——佛教的创立者。 类似这样一个个生动有趣故事，讲述了佛教的来源和真谛。书中每一个故事，都值得一读再读，因为背后都有人生层面上的深意。 从文明古国的起源、发展到后来命运走向，跟人物故事生动融合在一起。全套书讲述了从远古时代至20世纪下半叶的世界历史。 孩子读历史，不是为了真正掌握多少历史事迹，而是有一个大致历史脉络，掌握人生规律，和为人处世的道理。 因为没有什么能比了解历史，掌握规律，更快地习得人生智慧了。从小阅读世界历史的孩子，长大后心胸和格局都会不一样。 《写给儿童的世界历史》全套16册 荣获台湾图书最高奖“金鼎奖” 不仅如此，历史书还可以让孩子增长见识，培养人文素养：罗马的战士如何攻城，粗野的维京海盗如何驾船，古阿拉伯人如何传教，古印第安人怎样筑神殿…… 还会带孩子一起经历罗马帝国的崛起与衰败，波斯帝国的战争……结交世界历史上和蔼可亲的智者、野心勃勃的将军、善辩的演说家、善良的穷人……这些指导孩子今后人生的灵魂导师。 这些故事和人，对孩子的影响都是潜移默化的。 在有趣的故事中，搭建孩子健全的世界史观 全书用人物和故事，立体客观地陈述历史。让孩子在有趣的故事中搭建健全的世界观。 鲜活的人物立体呈现，以书中人物为核心，引导孩子，何为善良，何为智慧，何为德行。教孩子成为一个自信、有格局、无偏见的人。 《写给儿童的世界历史》购买方式如下 |
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