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几年前，女儿已经开始追星，且她俩追得都是我瞧不上眼甚至不认识的奶油小生，多是啥啥组合里的，又以韩国组合为主，还“与时俱进”地经常更换。 一句“她俩”会让不熟悉的朋友一头雾水，先解释一下：我的女儿是一对双胞胎，所以没有违反当年的计划生育国策。 属龙，一对小龙女。 山东人嘛，观念老旧，结婚早生育早。 这就是我的女儿，漂亮吧？ 右边是姐姐，左边是妹妹。性格没法说，不定期地更换内向和外向、活泼和文静、悲观和乐观，反正不会同时表现出一样的特质——当一个风风火火时，另一个一定拖拖沓沓；当一个向东时，另一个绝对向西。 所以，每天各种不愉快甚至吵闹。 所以，家里永远不会有片刻安静。 这是三岁时，老二对老大发泄不满。 这是半分钟后，老大就转头开始训斥老二。 因为她俩的追星都算不上太狂热，而且在一定程度上也有点儿个性和眼光——比如我看到《极限挑战》里的张艺兴，就问这应该是你们的菜吧？没想到她俩同时嗤之以鼻：“他也太假了，整天就知道装萌卖傻！” 其实，当时我对张艺兴还有点儿好感，可随着此后对他了解的增多，发现他还真的就是这么一个玩意儿！ 她俩还都喜欢金星，这更让我既意外又窃喜——金星能征服人的，绝对不会是她的性别和脸蛋儿啊。这说明，女儿还是注重明星是否足够独立坚韧和有真材实料的。 于是，心下大慰，就愈发地不去干涉她们的追星了。 甚至，去年暑假还特意带她俩到金星在上海的住处（锦江酒店）蹲守。见不到人，就去金星可能去过的旗袍定制店挨家打听……
但是，我的内心一直有一种不安。 因为，女儿打小就在单亲家庭长大。她们在心理、性格层面能否健康成长，就一直是我最惴惴不安的。甚至，无论我如何努力试图“弥补”离异给她们造成的心灵创伤，但内心的负疚乃至负罪感都如影随形，挥之不去。 最最担心的就是，她们是否会因为父母的离异，而对爱情和婚姻产生恐惧或排斥心理。 一年前，女儿的表姐们调侃已初谙世事的女儿，问她俩想找什么样的男朋友？ 原本内向安静的老大此时已修炼成没羞没臊、没皮没脸，落落大方地说就是班里**男生那样的，她可喜欢他了。我的心顿时悬到了半空——初中生而已，就开始早恋了？!想当年，获悉班里有一对男女同学可能早恋后，我可是晚自习放学后潜回教室并翻窗而入，从课桌里找到了他俩早恋的证据（就是来往的字条），第二天将其交给了班主任，导致女生因此转学！ 那时，早恋的同学在我眼里，就是男的流氓女的不要脸啊。 后来，男“流氓”考上了清华大学，毕业后移民美国。而女生是海南岛来的插班生，在烟台市过得也不错，我们还偶有联系（我早就向她坦白了当年的罪行，她也呵呵一笑并不予计较）。 尽管后来我专门去校门口蹲守，看到了老大喜欢的那个男生并不是我很喜欢的类型，但老大并不是让我最担心的。因为，老二当时对找啥样男朋友的回答更让我崩溃——她说她对男朋友不感兴趣，将来就想自己一个人过！ 面对如此回答，我完全是傻掉了，不知道该用什么语言去开导、引导她。 然而，昨天，我终于放心了。甚至，我很开心——因为，老大换了喜欢的男生了，老二也终于开始早恋了！ 两个月前，她俩一起考上了高中，分在一个班里。昨天结束了一周的封闭式入校军训，晒得黑黝黝地回家住一晚，今天就正式开学了。 她俩一进家门就难掩兴奋之情，你一言我一语或者同时讲述不同版本的同一件事，吵吵得房盖都要被揭开。我竖起耳朵专心致志地听，与时俱进的我虽然已将“盆友们”、“心情很鸡冻”、“酱紫真的好吗”运用得炉火纯青了，无奈她俩口中的新词太多了，所以还是听得很费劲—— “我们的教官可帅可帅了，真是帅到没朋友！他和邻班的**教官是CP，休息时一个就坐在另一个的大腿上，另一个就从后面环抱着他的腰！他俩都可会撩妹了，我班走正步时有一个女生的鞋带开了，教官冲着那女生笑问要不要我给你系鞋带，结果真的就蹲下去给她系鞋带了！结果他那好基友看到了，就故意也给他班的一个女生系鞋带，结果我们班那帮腐女就炸了窝，一起拍着巴掌喊‘在一起！在一起！’……” 经过虚心讨教，终于弄明白了“CP”等几个新词的含义。生在这个时代真的不容易：刚学会“断背”，人家改“搞基”了；刚学会“搞基”，人家又“CP”了。我还以为是“COPY”的缩写呢。 还有“撩妹”，原来不都说“泡妞”吗？而且，这个词从女生的嘴里说出来，还充满了浓浓的喜欢亲切之意，总觉得怪怪的…… 还有“腐女”，我一直以为是腐朽堕落、贪图享乐或者很“八婆”的女生的意思，没想到竟然是专指男女关系中，面对一个很优秀出彩的男生，明知自己得不到也想方设法不让别人得到的女生！ 我勒个去。 说着说着，问题的性质似乎越来越严重，因为她俩均表现出了对教官非同寻常的喜欢，甚至已经为他茶饭不思、夜不能寐了。 老大说她每次到餐厅吃饭，都要有意到教官身边吃，与教官视线相遇时她总要冲他甜甜地笑笑，只可惜很多女生都和她一样，经常形成教官被女生包围、甚至“里三层外三层”的场面。“我们班的男生都可郁闷了，几乎没有一个女生搭理他们！他们有的脸皮厚的直接对我们发牢骚，我就回他一句话：如果你也象教官那么帅，我也会喜欢你啊——可惜啊！” 老大从包里拿出一把折叠伞： “爸爸你知道吗，我们教官用过这把伞！伞上有他的指纹和气息！” 我勒个去。 原来，军训期间有一天下雨。结束军训回到宿舍后，老大把伞撑在宿舍的阳台上，自己则凭栏观雨，这时看到教官没带雨伞走过楼下，就把雨伞扔到楼下给教官用了。老大就跟花痴一样，时隔多天依然兴奋地： “爸爸你知道吗？我们班那么多人，教官还能记住我的模样！” “何以见得？” 我反问。 “因为他第二天还我伞啊！” “喔？他还能把你跟妹妹区分开来，直接找到了你？” 这下我倒确实有点意外了。 “没有！他拿着伞就冲妹妹走过去了！” “那你怎么还说他记得你的模样！？” 我顿感失望，也有点气不打一处来。 “妹妹的模样不就是我的模样吗？他虽然冲妹妹去了，可他脑子里记住的就是我的模样啊！” 我勒个去。 这时老二插话了： “我姐姐可小气了，那把伞就是还给我不也一样吗？可她却一个箭步就飞过来，横在我和教官之间挡住了教官的路！” 我勒个去。 突然发觉老二的苗头也有点儿不对，追问之下，终于略带羞涩地承认她也很喜欢教官。问她怎么个喜欢法，回答得就太没羞没臊了—— “教官给我们纠正动作时会碰到我的胳膊、肩头啥的啊，感觉麻酥酥的可舒服了，我就故意做错动作，让他来纠正……” 我勒个去……
我正恍惚着呢，翻看手机的老大突然腾身而起，举着手机就冲向已到隔壁的老二，嘴里大叫着： “我们已经落伍了，完全被这个时代抛弃了！” “怎么了怎么了？” 老二很应景地一连串追问。 “**和美美竟然真的分手了！” 后来追问，才知道分手的女的叫“霉霉”而不是“美美”。至于男人的名字，记了多遍也还是忘了。
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