【实验室工作计划】201702赵志敏为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门
基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定http://www.liuxue86.com/
gongzuojihua/工作计划如下：一、指导思想以先进的科学http://www.liuxue86.com/jiaoyu/
教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校http://www.liuxue86.com/gongzuojihua/xinxueqi/新学
期工作计划与http://www.liuxue86.com/gongzuojihua/jiaoxue/教学计划，提高自然科学任课老
师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵
地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、
工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务
，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准;装
备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。2、按照省标准化实验室的要求和《湖南省中小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现
行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。3、仪器保管责任
到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对
丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度
，凡丢失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备，保证
仪器设备完好率，做好使用与维修记录。4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验
教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。5、
执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的
教学质量，并撰写http://www.liuxue86.com/fanwen/lunwen/论文。三、具体措施1、进一步完善
实验室管理的各项http://www.liuxue86.com/wenmi/guizhangzhidu/规章制度并认真贯彻执行。搞
好实验室安全与日常清洁卫生工作。2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识
，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意
识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。3、加强http://www.liuxu
e86.com/fanwen/qingshi/请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。4、加强现有人员的
业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。
开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织自然科学
老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。5、教师撰写学科论文，积极参与各
项竞赛。6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。8、做好期末ht
tp://www.liuxue86.com/gongzuozongjie/xiaojie/工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。 |
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